DSpace Repository

Внушение в коммуникативной деятельности учителя

Show simple item record

dc.contributor.author Гапоненко, Лариса Олександрівна
dc.date.accessioned 2021-12-02T14:04:09Z
dc.date.available 2021-12-02T14:04:09Z
dc.date.issued 1995
dc.identifier.citation Гапоненко Л. Внушение в коммуникативной деятельности учителя : учебно-методическое пособие / Л. Гапоненко. - Днепропетровск : Пороги, 1995. - 73 с. uk
dc.identifier.isbn 5-7707-8672-8
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5510
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/123456789/5510
dc.description 1.Байрон А., Люис Р. Фрэнк Пуселик. Магия нейролинг­вистического программирования без тайн: Пер. с англ.— СПб.: Изд-во Петербург-XXI века, 1995. 2. Бассина Е. З., Насиновская Е. Е. Роль идентификации в формировании альтруистических установок личности // Вестн. Моск. ун-та. Сер. № 14. Психология, 1974, № 4. 3. Бернгейм И. О. О гипнотическом внушении и применении его к лечению болезней д-ра Бернгейма. В 2-х ч. - Одесса, 1887-1888. 4. Бернштейн А. Н. Руководство к частной физиологии (о внушении). - Одесса, 1868. 5. Бехтерев В. М. Об объективных признаках внушений, испытываемых в гипнозе // Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. Вып. 4. - СПб., 1905. 6. Бехтерев В. М. Внушение и воспитание. - Пг., 1923. 7. Бехтерев В. М. Гипноз, внушение, психотерапия и их лечебное значение. - Спб., 1911. 8. Бехтерев В. М. Подражание и внушаемость // Объективная психология. - М.: Наука, 1991. 9. Бинэ А., Анри В., Куртье Ю. Введение в индивидуальную психологию. 2-е изд.: пер. с фран. Е. И. Межимовой, А. В. Савицкой ; под ред. А. В. Введенского. - СПб., 1903. 10. Буль П. И. Гипноз и внушение. - Л.: Медицина, 1975. 11. Бжалова И. Т. Восприятие и установка. - Тбилиси: Мецниереба, 1965. 12. Вильсон P. A. Таинство гипноза и внушения : пер. с англ. - Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. 13. Вунцт В. Гипноз и внушение. - Спб., 1898. 14. Васильев В. Внушение на расстоянии (Заметки физиолог. - М.: Госпол итиздат, 1962. 15. Гримак Л. П. Гипноз // Резервы человеческой психики: Введение в психологию активности. - М.: Политиздат, 1989. 16. Записи проф. И. С. Розенталя // Вопросы психологии, 1969, №5. 17. Залкин А. Б. Ж изнь организма и внушение. М. - Л.: Государственное изд-во, 1927. 18. Кандыба Д. В: Гипноз. - Спб., 1888. 19. Карфт-Эбинг Р. Гипнотические опыты. - Харьков, 1927. 20. Куликов В.Н. Психология внушения. - Иваново, 1978. 21. Краткий психологический словарь // сост. Л. A. Карпенко , под общ. ред. А. В. Петровского, М. Г. Ярошевского. - М.: Политиздат, 1985. 22. Левенфельд Л. Гипнотизм. Руководство к изучению гипноза и внушения. - Саратов, 1903. 23. Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение.// Собр. педаг. соч., т. I, Ч. I, - М.: Физкультура и спорт, 1951. 24. Линецкий М Л. Внушение. Знание. Вера. - К.: Полит-изд. Укр., 1988. 25. Лозанов Г. Принципы и средства суггестопедии. - София - Болгария. Научн.-исслед. ин-тут. Т. 1, № 2,1975. 26. Мэй Р. Искусство психологического консультирования: пер. с англ. Т. К. Кругловой. - М.: Независимая фирма «lцiacc», 1994. 27. Овчинникова О. В., Насиновская Е. Е., Иткин Н. Г. Гипноз в экспериментальном исследовании личности. - М.: Изд-во МГУ, 28. Ожегов С. И. Словарь русского языка: Ок. 57000 слов / под ред. чл.-корр. АН СССР H. H. Шведовой. - 17-е изд. стереотип. - М.: Рус. яз., 1985. 29. Павлов И. П. Внутреннее торможение условных рефлексов и сон - один и тот же процесс. / Избр. произв. ред. колл. К. М. Быков и др. - М.: Изд-во Академия наук СССР, 1949. 30. Павлов И. П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга. - М., 1927. 31. Павлов И. П. Проблемы сна и гипноза // Избр. произв. под общ. ред. Х. С. Коштоянца. - М.: Изд-во политической литературы, 1949. 32. Прангиашвили А. С. Учение и установка. // Экспериментальное исследование по психологии установки. Т. 5. - Тбилиси, 1971. 33. Рожнова М А., Рожнова В. Е. Гипноз и чудесные исцеления. - М.: Медицина, 1965. 34. Семинар с доктором медицины Милтоном Г. Эриксоном (Уроки гипноза). / Редакция и комментарии Дж. К. Зейга; пер. с англ. Т. К. Кругловой. - М.: Независимая фирма «Класс», 1994. 35. Суггестология и суггестопедия. - София-Болгария. Научн.- исследов. ин-тут. Т. 1,1971. 36. Слободяник А Л. Психотерапия, внушение, гипноз. 2-е изд. - К.: Здоров’я, 1966. 37. Толстой Л. Н. Роль примера в подражании и воспитании. - Пед. соч. Изд. 2. - М.: Учпедгиз, 1953. 38. Узнадзе Д. Н. Психологические исследования. - М.: Наука, 1966. 39. Цыейг С. Врачевание и психика. Ф. Месмер, М. Бекер-Эдди, 3. Фрейд. - Спб.: ТсОО «Гамма», 1992. 40. Шерток Л. Гипноз: пер. с франц. Л. Х. Тапалцян. - М.: Медицина, 1992. 41. Шерток Л. Неопознанное в психике человека. / пер.с франц. Вступительная статья и общ. ред. проф. Ф. В. Бассина. - М.: Прогресс, 1982. 42. Шварц И. Е. Внушение в педагогическом процессе. (Учебн. пособие для спецкурса). - Пермь, 1971. 43. Хеллер Стивен, Стил Терри Ли. Монстры и волшебные палочки. Такой вещи как гипноз не существует? /пер. с англ. - К., 1995. 44. Шульман Е. И. Нейро-лингвистическое программирование // Научно-методический, психолого-педагогический журнал памяти П.Я. Гальперина. - М.: Школа «Алеф», 1993. 45. Abric I. S. A theoretical and expedimental approach to the study of social representations in a situation of interaction Social representations Ed. by R.M. Farr 8c S. Moscovici. Cambridge, 1984. 46. Adler R. B., Rodman G. Understanding human communication. N.Y. Etc.; Holt, Rinehart A. Winston. 1982. XIV. 47. Bandura A. Social-learning theory. Engleewood Chiffs. N.I.; Prentice-Hall, 1977. 48. Bandura A. 8c Cervone D. Self-evaluative and self-efficacy mechanisms in the motivational effechts of goal systems [jSoumal of Personality and Social Psycnology, 1983. 45. uk
dc.description.abstract У запропонованій роботі розглядаються актуальні питання навіювання, розкриваються аспекти наукового пошуку цього унікального феномена у психіці людини, пропонуються методи організації педагогічного навіювання з метою повноцінного психологічного формування особистості учня. Автором узагальнюються основні теоретичні положення навіюваного впливу і пропонуються докладні схеми, які дозволяють більш ефективно використовувати навіювання як засіб педагогічного впливу.
dc.language.iso ru uk
dc.publisher Пороги
dc.subject Бехтерєв Володимир Михайлович uk
dc.subject Павлов Іван Петрович uk
dc.subject діяльність вчителя uk
dc.subject зумисне педагогічне навіювання uk
dc.subject комунікативна діяльність uk
dc.subject психіка людини uk
dc.subject методи організації педагогічного навіювання uk
dc.subject особистість учня uk
dc.subject психологічне формування особистості учня uk
dc.subject навіюваний вплив uk
dc.subject педагогічний вплив uk
dc.subject засоби педагогічного впливу uk
dc.title Внушение в коммуникативной деятельности учителя uk
dc.type Book uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics