DSpace Repository
Проблеми викладання фізичного виховання в контексті саморегуляції в учнів і студентів
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Переверзєва, Світлана Василівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-12-11T06:43:36Z | |
| dc.date.available | 2020-12-11T06:43:36Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.citation | Переверзєва С. В. Проблеми викладання фізичного виховання в контексті саморегуляції в учнів і студентів / С. В. Переверзєва // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / за ред. З. П. Бакум. – Кривий Ріг, 2015. – Вип. 46. – С. 201-207. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4098 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/4098 | |
| dc.description | 1. Бех И. Психологические основы нравственного развития личности : дисс. на соискание ученой степени доктора псих. наук : 19.00.07 / Бех Иван Дмитриевич. – Киев, 1992. – 320 с. 2. Бех В. П. Болонський процес : тенденції, проблеми, перспективи / В. П. Бех, Ю. Л. Маліновський. – Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2004. – 221 с. 3. Зайцев Г. К. Потребностно-мотивационная сфера физического воспитания студентов / Г. К. Зайцев // Теория и практика физической культуры. – 1997. – № 7. – С. 21–24. 4. Ковальчук Г. Я. Використання особистісно орієнтованих технологій навчання на заняттях з біохімії як засіб підвищення якості підготовки фахівців з фізичного виховання та фізичної реабілітації / Г. Я. Ковальчук // Реалізація здорового способу життя – сучасні підходи / за заг.ред. М. Лук’янченка, Ю. Шкребтія, Е. Боляха, А. Матвєєва. – Дрогобич : КОЛО, 2005. – 624 с. 5. Леко Б. Державні тести з фізичної підготовленості : у чому суть проблеми? / Богдан Леко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : [зб. наук. пр. за ред. С. С. Єрмакова]. – Харків : ХХПІ, 2003. – № 17. – С. 91–101. 6. Нісімчук А. С. Сучасні педагогічні технології / А. С. Нісімчук, О. С. Падалка, О. Т. Шпак. – Київ : Просвіта, 2000. – 368с. 7. Освітні технології: [навч.-метод. посіб.] / за заг. ред. О. М. Пєхоти. – Київ : А.С.К., 2002. – 255 с. 8. Словарь практического психолога / сост. С. Ю. Головин. – Минск : Харвест, 1998. – 800 с. 9. Теория и методика физического воспитания / под редакцией Т. Ю. Круцевич. – Київ : Олимпийская литература, 2003. – Том 2. – 392 c.. 10. Царик А. В. О культуре физической и духовной / А. В. Царик // Физкультура и спорт. – 1989. – № 1. – С. 3–96. | |
| dc.description.abstract | У статті обґрунтовано цільовий напрям розвитку фізичного виховання орієнтованого на педагогічний процес, який полягає у втіленні ефективних ідей, форм навчального змісту діяльності викладача у пріоритеті особистісно pорієнтованого виховання учнів і студентів. Аналізується система навчальної діяльності із застосуванням концептуальних положень і принципів | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ «Криворізький національний університет» | uk_UA |
| dc.subject | фізичне виховання | uk_UA |
| dc.subject | учень | |
| dc.subject | студент | |
| dc.subject | педагогічний процес | |
| dc.subject | особистісно орієнтоване виховання | |
| dc.subject | групова діяльність | |
| dc.subject | гуманізація | |
| dc.subject | інтелектуалізація | |
| dc.subject | оптимізація | |
| dc.subject | саморегуляція | |
| dc.title | Проблеми викладання фізичного виховання в контексті саморегуляції в учнів і студентів | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
