DSpace Home
→
Електронні публікації
→
Природничий факультет
→
Кафедра фізичної культури та методики її викладання
→
View Item

dc.contributor.author	Марчик, Валентина Іванівна
dc.contributor.author	Письменний, Олександр Миколайович
dc.contributor.author	Письменна, Олена Іллівна
dc.date.accessioned	2020-06-07T07:59:50Z
dc.date.available	2020-06-07T07:59:50Z
dc.date.issued	2020-03
dc.identifier.citation	Марчик В. І. Мотиваційна сфера занять шахами у студентів / В. І. Марчик, О. М. Письменний, О. І. Письменна // Фізична культура дітей, підлітків, молоді та дорослого населення в сучасному світі. - 2020. - С. 119-122.	uk_UA
dc.identifier.other	Рекомендовано до друку Вченою радою факультету фізичного виховання Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини (протокол № 8 від 2 квітня 2020 р.)
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3805
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/123456789/3805
dc.description	1. Кузнєцов О. В., Матвієнко М. І. Виховні аспекти в методичних особливостях впровадження навчання гри в шахи в організацію рухливих ігор учнів молодшого шкільного віку. Науковий часопис. Київ: НПУ ім. М. П. Драгоманова. 2017. С. 236-240. 2. Матлаш В. А., Рибалко П. Ф., Харченко С. М. Динаміка показників психологічної підготовки студентів аграрного університету під впливом секційних занять з шахів. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. 2017. С. 112-115. 3. Ходосеїіко О. Ю. Формування інтелектуальних якостей особистості старшого дошкільника в процесі оволодіння грою в шахи. 2007. 4. Янків І., Литвинець А. Шахи: програма вибіркової навчальної дисципліни підготовки бакалаврів галузі знань 01 «Освіта» спеціальності 017 «Фізична культура і спорт». 2018. 7 с.
dc.description.abstract	У дослідження мотиваційної сфери студентів до занять шахами виявлено, що більшість з них отримала вміння шахової гри у сімейному колі (60%), найменш ефективним середовищем з опанування техніки гри у шахи є навчальні і позашкільні заклади освіти (8%), означили бажання підвищувати свою майстерність 68% респондентів, планують використовувати вміння шахової гри в майбутній педагогічній діяльності 20% досліджуваних.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Уманський державний педагогічний університет ім. Павла Тичини	uk_UA
dc.subject	мотиваційна сфера	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.subject	шахи	uk_UA
dc.title	Мотиваційна сфера занять шахами у студентів	uk_UA
dc.type	Other	uk_UA