Хмарні технології як засіб навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів

Abstract

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті (01 – Освіта/Педагогіка). – Державний заклад „Луганський національний університет імені Тараса Шевченка”. – Старобільськ, 2019. Дисертаційну роботу присвячено проблемі використання хмарних технологій як засобу навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів. На підставі аналізу наукової літератури розкрито теоретичні засади навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів; досліджено можливості застосування засобів хмарних технологій у підготовці майбутніх фахівців з інформаційних технологій; теоретично обґрунтовано методичні засади використання хмарних технологій як засобу навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів; дібрано та класифіковано засоби хмарних технологій навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів. У дослідженні розроблено та експериментально перевірено методику використання хмарних технологій як засобу навчання основ математичної інформатики студентів технічних університетів; удосконалено форми, методи та засоби навчання математичної інформатики студентів закладів вищої освіти шляхом розробки та впровадження хмаро зорієнтованих засобів навчання; дістали подальшого розвитку теорія та методика застосування програмних засобів інформатизації освіти, проектування та розвитку хмаро зорієнтованого навчального середовища, зміст методичних систем навчання інформатичних дисциплін та інформаційно-комунікаційних технологій у різних галузях освіти. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.10 – информационно-коммуникационные технологии в образовании (01 – Образование/Педагогика). – Государственное учреждение „Луганский национальный университет имени Тараса Шевченко”. – Старобельск, 2019. Диссертационная работа посвящена проблеме использования облачных технологий как средства обучения основам математической информатики студентов технических университетов. В результате анализа научной литературы раскрыты теоретические основания обучения основам математической информатики студентов технических университетов; исследованы возможности применения средств облачных технологий в подготовке будущих специалистов в области информационных технологий; теоретически обоснованы методические основания использования облачных технологий как средства обучения основам математической информатики студентов технических университетов; подобраны и классифицированы средства облачных технологий обучения основам математической информатики студентов технических университетов. В исследовании разработана и экспериментально проверена методика использования облачных технологий как средства обучения основам математической информатики студентов технических университетов; усовершенствованы формы, методы и средства обучения математической информатике студентов учреждений высшего образования путем разработки и внедрения облачно ориентированных средств обучения; получили дальнейшее развитие теория и методика использования программных средств информатизации образования, проектирования и развития облачно ориентированной учебной среды, содержание методических систем обучения информатическим дисциплинам и информационно-коммуникационным технологиям в различных отраслях образованиях. The thesis for the degree of Candidate of Pedagogical Science, in specialty 13.00.10 – Information and Communication Technologies in Education (01 – Education/Pedagogics). – State Institution „Taras Shevchenko National University of Luhansk”. – Starobilsk, 2019. The thesis is devoted to the problem of using cloud technologies as a learning tool of the foundations of mathematical informatics for students of technical universities. Based on the analysis of the scientific literature, the theoretical foundations of the learning of the foundations of mathematical informatics for students of technical universities were discovered and disclosed; the possibility of using cloud technology in the training of future IT specialists are explored; the methodical foundations of using cloud technologies as a learning tool of the foundations of mathematical informatics for students of technical universities have are theoretically grounded; the tools of cloud technologies for the learning of the foundations of mathematical informatics for students of technical universities are selected and systemized. The methodic of using cloud technologies as a learning tool of the foundations of mathematical informatics for students of technical universities are developed and experimentally tested its effectiveness; the forms, methods and learning tools of the mathematical informatics for students of technical universities have been improved through the development and implementation of cloud-oriented teaching aids; the theory and methodic of using software tools for informatization of education, design and development a cloud-based learning environment, the content of methodical systems of learning informatics and ICT in various branches of education got further development.