JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Марчик, Валентина Іванівна | |
| dc.contributor.author | Карпов, Віктор Іванович | |
| dc.contributor.author | Переверзєва, Світлана Василівна | |
| dc.date.accessioned | 2019-06-02T13:08:47Z | |
| dc.date.available | 2019-06-02T13:08:47Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | Марчик В. І. Вплив основних мотивів на вибір професії вчителя фізичної культури / В. І. Марчик, В. І. Карпов, С. В. Переверзєва // Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку / наук. ред. О. Ю. Висоцький. - Дніпро, 2018. - Ч. 1. - С. 295-296. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3114 | |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3114 | |
| dc.description | 1. Бойчук В. М. Професійна орієнтація учнів у закладах загальної середньої освіти / В. М. Бойчук, Л. Л. Коношевський, О. Ю. Сагадіна // Zbiór artykułów naukowych recenzowanych. Zbiór artykułów naukowych z Konferencji Miedzynarodowej Naukowo-Praktycznej (on-line) zorganizowanej dla pracowników naukowych uczelni, jednostek naukowo-badawczych oraz badawczych z państw obszaru byłego Związku Radzieckiego oraz byłej Jugosławii. (30.01.2018). – Warszawa, 2018. – 184 str. – С. 39-45. 2. Бохонкова Ю. О. Психологічні умови професійного самовизначення старшокласників на сучасному етапі розвитку суспільства / О. Ю. Бохонкова // Актуальні проблеми психології. 2015. Вип. 10. С. 14-21. 3. Шиян О. Особливості формування професійної компетентності вчителів фізичної культури / О. Шиян, Д. Афанасьєв // Фізична культура, спорт та здоров’я нації: зб. наук. праць. / гол. ред. В. М. Костюкевич. Вінниця: ВДПУ, 2017. С. 307-311. | |
| dc.description.abstract | У дослідженні основних мотивів вибору професії вчителя фізичної культури студенти 2 курсу навчання за спеціальністю «Середня освіта. Фізична культура» визначили такі вагомі мотиви, як: самостійне рішення, самовдосконалення та можливість досягнення високого статусу, використання своїх здібностей, можливість стати цінним для суспільства. Встановлено найменш значимі мотиви у виборі професії вчителя, серед них такі: порада вчителів, батьків, друзів, отримання матеріальних благ. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара | uk |
| dc.subject | студент | uk |
| dc.subject | вибір професії вчителя | uk |
| dc.subject | мотиви | uk |
| dc.title | Вплив основних мотивів на вибір професії вчителя фізичної культури | uk |
| dc.type | Article | uk |
