dc.contributor.author	Сало, Катерина Олександрівна
dc.date.accessioned	2025-06-03T19:02:09Z
dc.date.available	2025-06-03T19:02:09Z
dc.date.issued	2025-06-03
dc.identifier.citation	Сало К. О. Розвиток творчих здібностей у майбутніх учителів образотворчого мистецтва у процесі роботи над серією тарілок у техніці петриківського розпису : кваліфікаційна робота / науковий керівник – к. пед. н., доц. Марченко А. А. Кривий Ріг, 2024. 60 с. Робота захищена з оцінкою "добре" В 85. Дата захисту 16.06.25	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11831
dc.description	1. Андрєєва Т. О. Психологічні аспекти творчої діяльності. Харків : Основа, 2021. 112 с. 2. Білокінь Н. М. Мистецтво петриківського розпису. Київ : Академія, 2020. 112 с. 3. Вража В. В. Використання петриківського розпису в освітньому процесі. Кваліфікаційна робота. Криворізький державний педагогічний університет, 2021 : URL: https://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/123456789/8275 (дата звернення: 12.04.2025). 4. Гарькава Т. А. Методичні засади навчання петриківського розпису. Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». 2018. No 2 (16). С. 18–21. URL: https://pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2018/2/4.pdf (дата звернення: 12.04.2025). 5. Гуменюк І. Естетика і функціональність українського народного орнаменту. Львів : Манускрипт, 2018. 200 с. 6. Жайворонок В. Антологія знаків української етнокультури. Київ: Наук. думка, 2018. 758 с. 7. Зволінський А. Ілюстрований словник символів. Львів: Простір М, 2018. 219 с. 8. Каленюк О. Кольоровий код українського декоративного мистецтва. Київ : Мистецтво, 2021. 168 с. 9. Каленюк О. Метод асоціації в образотворчому мистецтві. Київ : Мистецтво, 2019. 171 с. 10. Качалаба П. Короткий словник українських народних символів. Київ: Просвіта, 2010. 48 с. 11. Ковальчук Т. Методика викладання петриківського розпису в школі. Черкаси : Освіта, 2020. 128 с. 12. Козак О. Сувенірна продукція з елементами петриківського розпису. Полтава : Політехніка, 2018. 96 с. 13. Коновець С. В. Національні художні традиції у фаховій підготовці майбутнього вчителя : навч. посіб. Полтава : РВВ ПУП, 2020. 172 с. 14. Літвінова К. О. Петриківський розпис як засіб формування художньо- образного мислення студентів. Молодий вчений. 2020. No 12 (88). С. 30-35. 15. Масюк Н. Л. Петриківський розпис: від зернятка - до квітки : навч. посіб. Вінниця : ТВОРИ, 2022. 104 с. 16. Міжурядовий комітет з охорони нематеріальної культурної спадщини. Сайт ICH UNESCO. URL: https://ich.unesco.org (дата звернення: 15.04.2025). 17. Музика О. Я. Теорія і практика підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва до професійної діяльності : монографія. Київ : Педагогічна думка, 2021. 248 с. 18. Панко Ф. І. Петриківський розпис: традиції і сучасність. Дніпро : Пороги, 2019. 128 с. 19. Кутняк І.М. Петриківка: Альбом репродукцій. Дніпропетровськ : Дніпрокнига, 2001. 150 с. 20. Руденко М.І. Українське декоративне мистецтво. Львів : Світ, 2008. 98с. 21. Стась М. І. Український декоративний живопис: символіка та традиція. Харків : Фоліо, 2020. 140 с. 22. Сулятицький М. До джерел української духовної традиції. Слово і Час: науково-теоретичний журнал. 2012. No 6. С. 115–116. 23. Супруненко В. Народини: Витоки нації: символи, вірування, звичаї та побут українців. Запоріжжя : МП Берегиня, 1993. 256 с. 24. Шестакова О.І. Петриківський розпис: Книга-альбом. Київ : Мистецтво, 2016. 135 с. 25. Ямпольський В. М. Композиція в образотворчому мистецтві: структура та принципи. Київ : АртПрес, 2020. 128 с.	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розглядаються особливості розвитку творчих здібностей у майбутніх учителів образотворчого мистецтва через практичну діяльність, пов’язану зі створенням серії декоративних тарілок у техніці петриківського розпису. Основну увагу спрямовано на художньо-педагогічні аспекти виконання цього виду роботи: від розробки ескізів до реалізації авторських композицій на керамічних формах. Розкривається значення петриківського розпису як ефективного засобу формування креативності, естетичного смаку та національної ідентичності, а також аналізуються можливості інтеграції народного мистецтва в професійну підготовку вчителя.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	петриківський розпис	uk
dc.subject	декоративно-прикладне мистецтво	uk
dc.subject	творчі здібності	uk
dc.subject	декоративний розпис	uk
dc.title	Розвиток творчих здібностей у майбутніх учителів образотворчого мистецтва в процесі роботи над серією тарілок у техніці петриківського розпису	uk
dc.type	Learning Object	uk