dc.contributor.author	Сєргеєва, Владислава Андріївна
dc.date.accessioned	2025-05-26T07:54:56Z
dc.date.available	2025-05-26T07:54:56Z
dc.date.issued	2025-05-23
dc.identifier.citation	Сєргеєва В. А. Психодіагностика особистісного розвитку в підлітковому віці : кваліфікаційна робота / науковий керівник – асист. Фіщіна Ганна Олександрівна. Кривий Ріг, 2025. 53 с. Робота захищена з оцінкою "добре" С 72. Дата захисту 19.06.25	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/11715
dc.description	1. Алєксєєва Ю. А., Артемчук О. Г., Шишова О. М. Психодіагностика дітей та підлітків : навчально – методичний посібник. Київ : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. 108 с. 2. Белей М. Д., Тодорів Л. Д. Основи діагностичної психології. ІваноФранківськ, 2008. 295 с. 3. Бєлякова С. М. Соціально-психологічні особливості розвитку особистості дітей підліткового віку. Актуальні проблеми сучасної психології: шляхи становлення особистості. І Міжнародна науково-практична конференція. Переяслав - Хмельницький, 2019. С. 23-27. 4. Бєлякова С., Шовкова К. Соціально-психологічні особливості розвитку особистості сучасного підлітка. Молодий вчений. 2018. № 5(57). С. 454–458. 5. Бойчук Ю. Д., Казачінер О. С. Методики комплексної оцінки розвитку підлітків. Інноваційна педагогіка. 2022. Вип. 47. С. 100 – 104. 6. Булах І. С. В Психологія особистісного зростання підлітків: реалії та перспективи : монографія. Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2016. 340 с. 7. Бурлачук Л. Психодіагностика особистості: понятійний апарат та методи дослідження. Психологія і суспільство. 2014. № 4. С. 85-103 8. Галян І. М. Психодіагностика : навч. посіб. Київ : Академвидав. 2009. 464 с. 9. Гельбак А. М. Становлення підлітка в динамічно змінному суспільстві: науково-методичний посібник. Кіровоград: КЗ КОІППО імені Василя Сухомлинського, 2014. 68 с. 10. Губарь О. Г. Розвиток особистості в підлітковому віці в процесі її соціалізації Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія: Корекційна педагогіка та психологія. 2009. № 14. С. 32-34. 11. Зливков В. Л., Лукомська С. О., Федан О. В. Психодіагностика особистості у кризових життєвих ситуаціях. Київ : Педагогічна думка, 2016. 219 с. 12. Кириченко Т. В. Психологічні механізми саморегуляції поведінки підлітків: автореф. дис. ... канд. психол. наук. Київ, 2011. 20 с. 13. Корольчук М. С., Осьодло В. І. Психодіагностика: навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. Київ : «Ника-Центр» 2009. 399 с. 14. Коханова О. Проблема становлення особистості в період дорослішання. Науовий вісник Миколаївського національного університету. Серія : Психологічні науки. 2017. № 2 (18). С. 113 – 117. 15. Лемак М. В., Петрище В. Ю. Психологу для роботи: психодіагностичні методики. Ужгород: Видавництво О.Гаркуші, 2012. 616 с. 16. Любіна Л. А., Борисюк А. С., Радчук В. М. Психодіагностика: навч. посіб. Чернівці, 2018. 276 с. 17. Матейко Н. М. Основи психодіагностики: інструктивно-методичні матеріали. Івано-Франківськ : Симфонія форте, 2013. 80 с. 18. Моргун В. Ф., Тітов І. Г. Основи психологічної діагностики. Київ : Слово. 2009. 464 с. 19. Орішко Н. К. Індивідуально - психологічні та особистісні чинники самовдосконалення в підлітково - юнацькому віці. Проблеми загальної та педагогічної психології : зб. наук. праць Ін-ту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка. Т. ХV, Ч. 2. Київ., 2013. С. 156-167. 20. Особистісне зростання в умовах трансформації сучасного суспільства: монографія / за ред.. Л. П. Журавльової. Житомир: О. О. Євенок, 2020. 308 с. 21. Пісоцький В. П., Горянська А. М. Теоретичні питання вікової психології : навчальний посібник для закладів вищої освіти. Ніжин. 2023. 232 с. 22. Прищепа С. М. Особистісна активність підлітка: сутність, діагностика, проектування : монографія. Умань : ФОП Жовтий О. О., 2015. 191 с. 23. Психодіагностика / за ред. Корольчука М. С., Осьодло В. І. Київ: Ельга, 2004. 399 с. 24. Психодіагностика особистості підлітка : навчальний посібник із психологічної практики для студентів педагогічних і психологічних спеціальностей / За ред. О. Д. Кравченко, В. Ф. Моргуна Полтава, 2008. 118 с. 25. Родіна Н. В. Системні дослідження психіки особистості: досвід наукової школи «Системне моделювання психологічних феноменів». Психологія та соціальна робота. 2020. Вип. 2 (52). С. 125–144. 26. Сергєєнкова О. П., Столярчук О. А., Коханова О. П., Пасєка О. В. Вікова психологія : навч. посіб. Київ : Центр учбової літератури, 2012. 376 с. 27. Скрипченко О. В. Вікова та педагогічна психологія: навч.посіб. для студ. вищ. навч. закл / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук та інш. 2-ге вид. Київ : Каравела, 2007. 400с. 28. Токарева Н. М. Сучасний підліток у системі психолого - педагогічного супроводу : монографія / Н. М. Токарева, А. В. Шамне, Н. М. Макаренко. Кривий Ріг, 2014. 312 с. 29. Токарева Н. М. Шамне А. В. Вікова та педагогічна психологія : навчальний посібник [для студентів вищих навчальних закладів]. Київ, 2017. 548 с. 30. Терлецька Л.Г.Вікова психологія і психодіагностика : підручник. Київ: Видавничий дім «Слово». 2013. 608с. 31. Чала Ю.М., Шахрайчук А.М. Психодіагностика: навчальний посібник. Харків: НТУ «ХПІ», 2018. 246 с. 32. Чіп Р. С., Кормило О. М., Гончаровська Г. Ф. Психологічні особливості розвитку особистісної ідентичності підлітків. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, 2020. Вип. 1. С. 126 -130. 33. Шамне А. В. Теорія та практика психосоціального розвитку у підлітково-юнацькому віці : монографія. Київ : ТОВ «Інтерсервіс», 2015. 488 с. 34. Шапар В. Б. Сучасний тлумачний психологічний словник. Xарків : Прапор, 2007. 640 с. 35. Шиловська О. М. Діагностика розвитку здатності підлітка до дискурсивного конструювання досвіду. Фактори розвитку педагогіки і психології в XXI столітті: збірник тез міжнародної науково-практичної конференції (м. Харків, Україна, 11–12 червня 2021 р.). Харків: Східноукраїнська організація «Центр педагогічних досліджень», 2021. С.69-72. 36. Шкільна І. М. Вікові особливості виховання моральної свідомості у старших підлітків в сучасних умовах. https://lib.iitta.gov.ua/id/eprint/710022/1/ (дата звернення 21.02. 24). 37. Юнг Н. В., Смокова Л. С. Роль соціума у формуванні особистості підлітка. Габітус. 2021. Вип. 24. Т. 2. С. 118 – 124. 38. Яблонська Т. М. Вікові та індивідуально-психологічні особливості як чинник самовдосконалення особистості. Проблеми гуманітарних наук : збірник наукових праць Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка. Дрогобич : Видавничий відділ ДДПУ імені Івана Франка, 2015. Вип.. 37. С. 28-39. 39. Яценко Т. С. Теорія і практика групової психокорекції: активне соціально-психологічне навчання : навч. посіб. Київ : Вища школа, 2004. 679 с. 40. August G. J., Braswell L., Thuras P. Diagnostic stability of ADHD in a community sample of school-aged children screened for disruptive behavior. Psychol. 2008. Vol. 26, N 5. P. 345-356. 41. Diagnostic and statistical manual of mental disorders / Am. Psych. Assoc. 4th ed. Washington, 2004. 886 p. 42. Frydenberg E. Beyond Coping. Meeting goals, visions and challenges. Oxford University Press, 2002. 176 p. 43. Ghiseliy E. The validity of attitude tests in personal selection. Personal, psychol. 2003. Vol. 26.Р. 234 – 247. 44. Rorschach H. Psychodiagnostics — A Diagnostic Test Based on Perception, Published by READ BOOKS, 2007, 264 p.	uk
dc.description.abstract	У кваліфікаційній роботі розкрито особливості психодіагностики особистісного розвитку підлітків як важливого етапу психологічного супроводу. Проаналізовано вікові аспекти формування особистості та представлено діагностичні методики для виявлення індивідуальних особливостей у цьому віці.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	психодіагностика	uk
dc.subject	підлітковий вік	uk
dc.subject	особистісний розвиток	uk
dc.subject	вікові особливості	uk
dc.subject	психологічні методики	uk
dc.subject	самосвідомість	uk
dc.subject	емоційна сфера	uk
dc.subject	розвиток особистості	uk
dc.title	Психодіагностика особистісного розвитку в підлітковому віці	uk
dc.type	Learning Object	uk