dc.description |
1. Алєксєєнко Т.Ф. Зміст і напрями соціально-педагогічної
діяльності // Соціальна педагогіка: теорія і технології. Підручник /За ред. І.Д.
Звєрєвої. Київ : Центр навчальної літератури, 2006.
2. Безпалько О. В. Соціальна педагогіка: схеми, таблиці, коментарі :
навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / Безпалько О. В. Київ : Цент учбової
літератури, 2009. 208 с.
3. Богданова І.М. Соціальна педагогіка : Навч. посіб. Київ : Знання ,
2008. 343 с.
4. Bogdan Voicu, Malina Voicu. Volunteers and volunteering in Central
and Eastern Europe. Sociológia - Slovak Sociological Review 41(6):539-563 (2009)
– URL:
https://www.researchgate.net/publication/242022883_Volunteers_and_volunteering
_in_Central_and_Eastern_Europe
5. Великий тлумачний словник сучасної української мови / Укл. і
головн. ред. В.Т. Бусел. Київ :Ірпінь : ВТФ «Перун», 2009. 1736 с.
6. Великий енциклопедичний словник / за ред. О. Прохорова. Київ :
Ґенеза, 1991. 495 с.
7. Гончаренко С.У. (2011). Український педагогічний
енциклопедичний словник. Рівне : Волинський оберіг. 552 с.
8. Енциклопедія для фахівців соціальної сфери / за заг. ред. І. Д.
Звєревої. Київ; Сімферополь : Універсум, 2013. 536 с.
9. Закон України «Про волонтерську діяльність». URL:
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/3236-17#Text
10. Залеська Р. О. (2013). Поняття соціальної відповідальності
особистості та її актуальність у сучасному суспільстві. Вісник Національного
технічного університету України «Київський політехнічний інститут».
Філософія. Психологія. Педагогіка. №2. С. 49–50.
11. Концептуально-технологічна модель підготовки майбутніх
фахівців соціально-педагогічної сфери [монографія] /авт. кол. Т. Василюк, І.
Лисоконь, І. Размолодчикова, І. Шимко; упор. І. Лисоконь. Кривий Ріг :
КДПУ, 2022. 182 с.
12. Лебедик М. П. Технологія атестації цілісного розвитку
особистості на основі оцінок соціальної зрілості учасників педагогічного
процесу: монографія. Полтава: РВВ ПУСКУ, 2003. 305 с.
13. Лях Т.П. Волонтерство як суспільний феномен /Т.П. Лях//
Проблеми педагогічних технологій: зб. наук. пр./ Волинський державний
університет імені Лесі Українки. Луцьк: Волинський академічний дім, 2004.
Вип.3-4, с.139-144.
14. Офіційний сайт AIESEC в Україні. URL:
https://aiesec.ua/globaltalent
15. Размолодчикова І.В. Особливості використання методів
соціального впливу на особистість молодшого школяра //Педагогічна освіта:
теорія і практика: Зб. наукових праць Кам’янець-Подільського національного
університету імені Івана Огієнка Вип 17 (2-2014). С.349-351.
16. Радул В.В. Соціальна зрілість особистості: монографія. Харків:
Мачулін, 2017. 442 с.
17. Савельчук І. Б. (2019). Підготовка соціальних працівників в
інноваційному освітньому середовищі університету: монографія. Житомир:
ЖДУ ім. І. Франка. 376 с.
18. Словник психолого-педагогічних понять і термінів [Електронний
ресурс]. – Режим доступу: http://osvita.ua/school/psychology/1270/?list=2. –
Назва з екрану.
19. Соціальна робота і сучасність: теорія та практика професійного й
особистісного розвитку соціального працівника: Матеріали Десятої
Міжнародної науково-практичної конференції (18 грудня 2020 року, м. Київ).
Київ: Видавництво Ліра-К, 2020. 266 с.
20. Сучасний тлумачний словник української мови / [уклад.: Л. П.
Олексієнко, О. Л. Шумейко]. Київ : Кобза, 2004. 544 с.
21. Сущенко Т.І. Позашкільна педагогіка: Навчальний посібник.
Київ: ІСДО, 1996.
22. Тлумачний словник-мінімум із соціальної педагогіки та
соціальної роботи / упор. Л. В. Лохвицька. 2-ге вид., оновл. Тернопіль:
Мандрівець, 2017. 232 с.
23. Шапар В.В. Сучасний тлумачний психологічний словник. Харків
: Прапор, 2007. 640 с.
24. Школа волонтерів: Навчальний посібник/ За заг. ред. Г.С.
Скитьової [Авторський колектив: Брик Я.А., Говорун Н.В., Дементьєв В.В.,
Лащук О.М., Мельник О.В., Потій О.В., Скитьова Г.С., Тищенко М.П.] К.,
2016. 166 с. |
uk |