dc.contributor.author	Ахматова, Наталія
dc.date.accessioned	2024-06-03T06:32:21Z
dc.date.available	2024-06-03T06:32:21Z
dc.date.issued	2023-12-22
dc.identifier.citation	Ахматова Н. О. Методичні аспекти навчання природничих дисциплін в умовах дистанційної освіти. Екологічний вісник Криворіжжя : збірник науково-методичних праць. Кривий Ріг : КДПУ, 2023. Вип. 8. С. 98-105.	uk
dc.identifier.issn	2664–505X (print)
dc.identifier.issn	2664–5068 (online)
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10185
dc.description	1. Hrytsai N. B. (2016). Metodyka navchannia biolohii [Methods of teaching biology]: navchalnyi posibnyk. Rivne TzOV «Doka tsentr». 272. 2. Frolov D. (2022). Rozvytok STEM-osvity pryrodnychykh dystsyplin v umovakh dystantsiinoi osvity [Development of STEM education in natural sciences in the context of distance education]. Viae Educationis: Studies of Education and Didactics. 1 (3). 79. 3. Derzhavnyi standart bazovoi i povnoi zahalnoi serednoi osvity https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1392-2011-п#Text 4. Kontseptsiia realizatsii derzhavnoi polityky u sferi reformuvannia zahalnoi serednoi osvity «Nova ukrainska shkola» na period do 2029 roku, rozporiadzhennia Kabinetu Ministriv Ukrainy vid 14 hrudnia 2016 r. № 988. 5. Moroz I. V. (2006). Zahalna metodyka navchannia biolohii [General methods of biology teaching]. Navchalnyi posibnyk. Kyiv vydavnytstvo «Lybid». 592. 6. Ovcharuk O. V. (2004). Kompetentnisnyi pidkhid v suchasnii osviti: svitovyi dosvid ta ukrainski perspektyvy [Competency-based approach in modern education: world experience and Ukrainian perspectives.] Biblioteka osvitnoi polityky. Kyiv: «K.I.S.». 112. 7. Rekomendatsiia 2006/962/IeS Yevropeiskoho Parlamentu ta Rady (IeS) «Pro osnovni kompetentsii dlia navchannia protiahom usoho zhyttia» vid 18 hrudnia 2006 roku Rezhym dostupu: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/994_975#Text 8. Bekh I. D. (2003). Osobystisno orientovanyi pidkhid: naukovopraktychni zasady. Vykhovannia osobystosti [Personality-oriented approach: scientific and practical principles. Education of the personality]: Navchalno-metodychnyi posibnyk: U 2 knyhakh. Kyiv: Lybid. 344. 9. Pometun O. I. (2004). Suchasnyi urok. Interaktyvni tekhnolohii navchannia [A modern lesson. Interactive learning technologies]: Naukovometodychnyi posibnyk. Kyiv: A.S.K. 192.
dc.description.abstract	В статті обґрунтовано методичні аспекти, прийоми та особливості навчання природничих дисциплін зокрема на уроках біології, хімії та інтегрованого курсу в середній школі. Ефективними засобом підвищення якості освітнього процесу є широке впровадження інновацій у вивчення означених дисциплін в умовах дистанційної освіти. Це сприятиме підготовці учнів із якісним рівнем компетенцій.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	Криворізький державний педагогічний університет	uk
dc.subject	методичні аспекти навчання	uk
dc.subject	викладання природничих наук	uk
dc.subject	природничо-наукова освіта	uk
dc.subject	підготовка здобувачів до НМТ	uk
dc.subject	освіта	uk
dc.subject	освітні технології	uk
dc.title	Методичні аспекти навчання природничих дисциплін в умовах дистанційної освіти	uk
dc.type	Article	uk