DSpace Home
→
Монографії
→
Факультет педагогічної освіти
→
Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти (монографії)
→
View Item

dc.contributor.author	Савченко, Лариса Олексіївна
dc.date.accessioned	2024-05-24T08:35:33Z
dc.date.available	2024-05-24T08:35:33Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Савченко Л. О. Методологічні засади якості підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності / Л. О. Савченко // Управління якістю освіти: досвід та інновації : колективна монографія / під заг. ред. Л. Л. Сушенцевої, Н. В. Житник. - Дніпропетровськ, 2014. - С. 290-319.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10117
dc.description	1. Бордовская Н. В. Качество высшего образования / Н. В. Бордовская // Академические чтения. Вып. 3: Теория и практика модернизации отечественного образования. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2002. - С. 58-61. 2. Булах І. Є. Поняття якості в освіті // Система моніторингу та оцінювання якості освіти / під ред. І. Є. Булах. Науково-методичне видання / Програма розвитку Організацій об’єднаних націй, ІЖ Л Р / ПРООН. - Київ, 2002. - 139 с. - С. 8. 3. Вища освіта України - європейський вимір, проблеми, перспективи [текст] : матеріали до підсумкової колегії // Освіта України. - 2008. - 19 березня. - С. 1-24. 4. Вища освіта України і Болонський процес : [навчальний посібник / за ред. В. Г. Кременя]. - Тернопіль : Навчальна книга - Богдан. - 2004. - 384 с. 5. Вікторов В. Г. Атестація і акредитація закладів освіти в системі управління якістю / В. Г. Вікторов // Мультиверсум. Філософський альманах. - К. : Центр духовної культури, 2004. - № 43. - С. 23. 6. Вікторов В. Г. Управління якістю освіти (соціально-філософський аналіз) : [монографія] / Віктор Григорович Вікторов. - Дніпропетровськ: Пороги, 2005. - 286 с. 7. Гегель. Работы разных лет / [под ред. К. Н. Любутина]. - В 2-х томах. - М.: Мысль, 1973. - Т. 2. - 632 с. 8. Гончаренко С. У. Методика навчання і наукових досліджень у вищій школі / С. У. Гончаренко. - Київ : Вища школа, 2003. - 323 с. 9. Григор’єв А. Й. Психолого-педагогічна діагностика / А. Й. Григор’єв, В. І. Завіна. - Київ: Преса України, 2005. - С. 106-149. 10. Дерябин Ю. С. Подготовка кадров и научные исследования в вузах Швеции / Ю. С. Дерябин // Педагогика. - 2005. - № 3. - С. 88-96. 11. Єрмола А. М. Державна система моніторингу якості освіти - необхідна умова трансформаційних процесів освітянської сфери / A. М. Єрмола // Освіта і управління : науково-практичний журнал. - 2005. - Том 8. - №1. - С. 100-104 12. Журавський В. С. Болонський процес: головні принципи входження в Європейський простір вищої освіти / В. Є. Журавський, М. 3. Згуровський. - К.: ІВЦ Видавництво «Політехніка», 2003. - 200 с. 13. Кальней В. А. Мониторинг качества образования в школе / B. А. Кальней, С. Е. Шишов. - М. : Педагогическое общество России, 1999. - 320 с. 14. Краевский В. В. Основы обучения. Дидактика и методика : [учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений] / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. - М.: Издательский центр «Академия», 2007. - 290 с. 15. Кремень В. Г. Якісна освіта: сучасні вимоги / В. Г. Кремень // Педагогіка і психологія. - 2006. - №4. - С. 5-17. 16. Концепция управления качеством образования: [монографія] / под ред. Е. К. Афиногенова. - Саратов, 2005. - С. 16. 17. Постанова Верховної Ради України від 21 червня 2001 року № 2551-НІ «Про стан, напрями реформування і фінансування освіти в Україні» // Освіта України. - Нормативно-правові документи. - К.: Міленіум, 2001. - С. 55-60. 18. Свиридов А. П. Основы статистической теории обучения и контроля знаний : Методическое пособие / А. П. Свиридов. - М.: Высшая школа, 1981. - 262 с. 19. Стандарты высшего образования нового поколения: сравнительный анализ: [учеб.-методическое пособие] / под ред. А. В. Макарова. - К.: «Освіта У країни», 2009. - 268 с. 20. Субетто А. И. Проблема качества высшего образования в контексте глобальных и национальных проблем общественного развития (философия качества образования) / А. И. Субетто. - СПб.: Кострома, 2000. - 215 с. 21. Факторович A. A. Управление качеством образовательного процесса / А. А. Факторович // Педагогика. - 2009. - № 3. - С.80-83. 22. Федоров В. А. Оценка качества педагогической деятельности в вузе: проблемы измерения / В. А. Федоров, Е. Д. Колегова, Л. Н. Мазаева; Одиннадцатый симп. «Квалиметрия в образовании: методология, методика, практика» (г. Москва, 16-17 марта 2006г.). - М.: ИЦПКПС, 2006. - 23 с. 23. Федько А. Якість освіти як об’єкт управління / А. Федько, Ю. Федько // Освіта і управління. - 2006. - № 1. - С.84-87. 24. European Council conclusion, March 2000. - URL: http://ue.eu.int/ueDocs/cms Data/docs/pressData/en/ec/00100-ri.eno.htm Common European principles for Teacher Competences and Qualifications. - Brussels: European Commission, 2004. - 5 p. 25. European Teachers Towards the Knowledge Society [Електронний ресурс]. Режим доступу : http://www.itd.cnr.it/tdmagazine/PDFLIBRI/Europe an.pdf 26. Review of National Curricula and Assessing Digital Competence for Students and Teachers- Digital Skills Working Group, 2010 [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://cms.eun.org/shared/data/pdf/curricula_review_final_reduced.pdf. 27. UniTest System - программное обеспечение для автоматизации компьютерного тестирования [Электронный ресурс] : Web-страница. - Режим доступа : http ://sight2k .com/rus/unitest/.	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ІМА-прес	uk
dc.subject	професійна діяльність	uk
dc.subject	майбутні вчителі	uk
dc.subject	методичні засади	uk
dc.subject	якість підготовки майбутніх учителів	uk
dc.title	Методологічні засади якості підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності	uk
dc.type	Book chapter	uk