DSpace Home
→
Монографії
→
Факультет педагогічної освіти
→
Кафедра педагогіки та методики технологічної освіти (монографії)
→
View Item

dc.contributor.author	Кучер, Світлана Леонідівна
dc.date.accessioned	2024-05-24T08:32:11Z
dc.date.available	2024-05-24T08:32:11Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Кучер С. Л. Системний підхід у забезпеченні якості дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій / С. Л. Кучер // Управління якістю освіти: досвід та інновації : колективна монографія / під заг. ред. Л. Л. Сушенцевої, Н. В. Житник. - Дніпропетровськ, 2014. - С. 351-378.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10115
dc.description	1. Абчук В. А. Философия и теория управления: учеб. пособие / В. А. Абчук, О. Я. Гелих. - СПб.: Изд-во ООО «Книжный дом», 2008. 2. Беспалько В. П., Татур Ю. Г. Системно-методическое обеспечение учебно-воспитательного процесса педагогической подготовки специалистов / В. П. Беспалько, Ю. Г. Татур. - М., Высшая школа, 1989. - 141с. 3. Гранюк Л. О. Організація модульного навчання вчителів у системі підвищення кваліфікації: Дис. ... канд. пед. наук: / Л. О. Гранюк/ 13.00.01. - K., 1996. - 200 с. 4. Ефремова Н. Ф. Современное тестирование в системе личностно-ориентированного и развивающего обучения / Н. Ф. Ефремова // Известия ЮО РАО. - 2004. - Вып. VI. 5. Ефремова Н. Ф. Развитие у школьников компетенций средствами тестирования / Н. Ф. Ефремова // Збірник наукових праць: Педагогика вищої та средньої школи. - Кривой Ріг: КДПУ, 2004. - Вип. 8. 6. Жак Дэвид. Прекратите оправдывать неприемлемое // Сборник рефератов статей по дидактике высшей школы «Университетское образование: от эффективного преподавания к эффективному учению». - Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования. - Мн., Пропилеи. 2001. - С. 40-45. 7. Зинкевич Е. Р. Оценка качества образования студентов медицинских вузов / Е. Р. Зинкевич [эелектронный ресурс] http://cyberleninka.m/article/n/otsenka-kachestva-obrazovaniya-studentov meditsinskih-vuzov#ixzz2uiIoJPJZ 8. Изотова Н. В. Корректирующий контроль как фактор повышения качества обучения в вузе. - Дисс. ... канд. пед. наук / Н. В. Изотова / 13.00.08. - теория и методика профессионального обучения. - Брянск, 2004. - 217 с. 9. Краснова Т. И. Изменения стратегии оценивания учебной деятельности студентов: от приоритета оценки к приоритету учения / Сб. науч.-метод, статей «Оценивание: образовательные возможности / Т. И. Краснова. - Мн.: БГУ, 2006. - Вип. 4. - С. 48-64. 10. Курдюкова H. A. Оценивание успешности учебной деятельности как психолого-педагогическая проблема. Автореферат дисс. ... канд. психол наук / Н. А. Курдюкова / 19.00.07 - педагогическая психология, Спб, 1997. - 21 с. 11. Лернер Н. Я. Дидактические основы методов обучения / Н. Я. Лернер. - М.: Педагогика, 1981. - 185 с. 12. Назарова С. И. Системный подход в структуре непрерывного профессионального образования в сфере дизайна / С. И. Назарова [электронный ресурс] http://media.min.by/files/items/lifelong/l 1/11	uk
dc.language.iso	uk	uk
dc.publisher	ІМА-прес	uk
dc.subject	дизайн-підготовка	uk
dc.subject	майбутні учителі технологій	uk
dc.subject	якість дизайн-підготовки	uk
dc.subject	системний підхід	uk
dc.title	Системний підхід у забезпеченні якості дизайн-підготовки майбутніх учителів технологій	uk
dc.type	Article	uk