Description:
1. Гокунь О.О., Жалдак М.I., Машбиць Ю.I. та ін. Основи нових інформаційних технологій навчання. – К.: Віпол, 1997. – 262 с.
2. Жалдак М.И. Система подготовки учителя к использованию информационной технологии в учебном процессе. Дисс. … докт. пед. наук. –
М., 1989. – 48 с.
3. Іваськів І.С. Активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів на
основі систем штучного інтелекту при навчанні інформатики в старшій школі: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.02. – К., 2000. – 250 с.
4. Іваськів І.С., Рамський Ю.С., Балик Н.Р. До питання про розробку інструментальної експертної системи // Матеріали Всеук. конф. молодих
науковців “ІТОН–97”. – Черкаси, 1997. – С. 9–14.
5. Пустынникова И.Н. Построение баз знаний экспертных систем как вид
учебной деятельности. // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збір. наук. праць: В 3-х т. – Кривий Ріг: Вид. відділ
НМетАУ, 2002. – Т. 3. – С. 197–20.
6. Пустинникова І.М., Камуз Г.В. Використання структурування знань
предметної галузі за допомогою методів штучного інтелекту при вивченні фізики // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики: Збір. наук. праць: В 3-х т. – Кривий Ріг: Вид. відділ НМетАУ, 2002. – Т. 2. – С. 276–280.
7. Рамський Ю.С., Балик Н.Р. Методичні основи вивчення експертних
систем у школі. – К.: Логос, 1997. – 128 с.
8. Семеріков С.О. Експертна система для оцінки наслідків впливу людини на екосистему // Охорона довкілля: екологічні, освітянські, медичні
аспекти. Матер. Всеукр. конф. – 2 частина. – Кривий Ріг: КДПІ, 1997. –
С. 66-69.
9. Теплицький І.О. Розвиток творчих здібностей школярів засобами
комп’ютерного моделювання: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – К.,
2001. – 164 с.