Description:
1. Жалдак М.И. Система подготовки учителя к использованию информационной технологии в учебном процессе. Дисс. ... докт. псд. наук. — М., 1989. 2. Ершов А.П. Школьная информатика в СССР: от грамотности к культуре // Информатика и образование. - 1987. - № 6. 3. Masuda Y. Information Society as Postindustrial Society /Wash/ World Future Soc., 1983. 4. Рейман Л.Д. Информационное общество и роль телекоммуникаций в его становлении // Вопросы философии. - 2001. - № 3. 5. Концепция программы развития связи и информатизации в Российской Федерации до 2015 г. (Основные положения). - М.: Министерство РФ по связи и информатизации, 2000. 6. Концепция развития сети Интернет. Аналитический обзор. TACIS. Проект 10058, февраль 1998. 7. Жалдак М.И. Система подготовки учителя к использованию информационной технологии в учебном процессе. 8. Ершов А.П. Школьная информатика в СССР: от грамотности к культуре. 9. Там же, с. 8. 10. Почепцов Г.Г. Как ведутся тайные войны: Психологические операции в современном мире. - Харьков: Консум, 2000. 11. Цыганков В.Д., Лопатин В.Н. Психотронное оружие и безопасность России. Серия «Информатизация России на пороге XXI века». - М.: СИНТЕГ, 1999. 12. Почепцов Г.Г. Как ведутся тайные войны: Психологические операции в современном мире. 13. Маклаков Г.Ю. Метод исследования влияния информационных и коммуникативных технологий на человека // «Научная сессия МИФИ-2001». VII Всероссийская научно-практическая конференция «Проблемы информационной безопасности в системе высшей школы». Сборник науч. тр. - М.: МИФИ, 2001. 14. Контроль сознания и методы подавления личности: Хрестоматия // Сост. К.В. Сельченок. - Мн.: Харвест, М.: ООО «Издательство ACT», 2001.
