Abstract:
У статті висвітлено визначення поняття мобільного інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу, спрямованого на задоволення освітньо-наукових потреб всіх користувачів у забезпеченні необхідними електронними ресурсами у будь-який час та у будь-якому місці.
Description:
1. Жалдак М. І. Проблеми інформатизації навчального процесу в середніх і вищих навчальних
закладах / М. І. Жалдак // Комп’ютер в школі та сім’ї. – 2013. – № 3. – С. 8-15.
2. Вымятнин В. М. Мультимеда-курсы: методология и технология разработки [Электронный ресурс]
/ В. М. Вымятнин, В. П. Демкин, Г. В. Можаева, Т. В. Руденко // Открытое и дистанционное образование.
– Томск, 2003. – Режим доступа : http://www.ido.tsu.ru/ss/?unit=223.
3. Андреев А. А. Педагогика высшей школы: Новый курс : учеб. пособ. / А. А. Андреев. – М. :
МЭСИ, 2002. – 264 с.
4. Марченко Е. К. Электронная библиотека как самообразующий модуль системы дистанционного
образования / Е. К. Марченко // Открытое образование. – 1998. – №2. – С. 68-72.
5. Ильченко О. А. Организационно-педагогические условия разработки и применения сетевых курсов
в учебном процессе : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : 13.00.08 – теория и методика
профессионального образования / О. А. Ильченко. – М., 2002. – 20 с.
6. Остроумова Е. Н. Информационно-образовательная среда вуза как фактор профессиональноличностного саморазвития будущего специалиста [Электронный ресурс] / Остроумова Е. Н. //
Фундаментальные исследования. – 2011. – № 4. – С. 37-40. – Режим доступа :
http://www.rae.ru/fs/?section=content&op=show_article&article_id=7793628.
7. Панченко Л. Ф. Теоретико-методологічні засади розвитку інформаційно-освітнього середовища
університету : автореф. дис ... д-ра пед. наук : 13.00.10 – інформаційно-комунікаційні технології в освіті /
Л. Ф. Панченко . – Луганськ, 2011. – 44 с.
8. Кареев Н. М. M-Learning – современный этап эволюции электронного обучения / Кареев Н. М.,
Курочкина Т. Н. // Информатика и образование. – 2012. – № 6. – C. 39-41.
9. Голицына И. Н. Мобильное обучение как новая технология в образовании / Голицына И. Н.,
Половникова Н. Л. // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). – 2011.
– Т. 14. – № 1. – С. 241-252.
10. UNESCO policy guidelines for mobile learning [Electronic resource] / [Mark West, Steven Vosloo] ;
edited by Rebecca Kraut. – Paris : UNESCO, 2013. – 41, [1] p. – Access mode :
http://unesdoc.unesco.org/images/0021/002196/219641E.pdf
11. Биков В.Ю. Мобільний простір і мобільно орієнтоване середовище Інтернет-користувача:
особливості модельного подання та освітнього застосування / Биков В. Ю. // Інформаційні технології в
освіті. – 2013. – № 17. – С. 9-37.
12. United National Educational Scientific and Cultural Organization (UNESCO) 2001 Education Studying
Abroad [Електронний ресурс]. – Режим доступу :
http://www.unesco.co.org/education/studyingabroad/what_is/mobility.shrml
13. Баженова Э. Д. Академическая мобильность обучающихся как важный фактор формирования
мирового образовательного пространства / Баженова Э. Д. // Человек и образование. – 2012. – № 3. –
С. 133-137.
14. Стрюк М. І. Мобільність: системний підхід [Електронний ресурс] / Стрюк Микола Іванович, Семеріков Сергій Олексійович, Стрюк Андрій Миколайович // Інформаційні технології і засоби
навчання. – 2015. – №5 (49). – С. 37-70. – Режим доступу :
http://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/article/download/1263/955
15. Бельгийское коммюнике 2009 г. (Болонский процесс 2020 – европейское пространство высшего
образования в новом десятилетии [Электронный ресурс] : Коммюнике Конференции европейских
министров, ответственных за высшее образование, Левен / Лувен-ла-нев, 28–29 апреля 2009 года). –
Режим доступа : http://cyberleninka.ru/article/n/bolonskiy-protsess-2020-evropeyskoe-prostranstvo-vysshegoobrazovaniya-v-novom-desyatiletii-kommyunike-konferentsii-evropeyskih.