dc.contributor.author |
Семеріков, Сергій Олексійович |
|
dc.contributor.author |
Завізєна, Наталія Станіславівна |
|
dc.date.accessioned |
2017-06-02T20:51:53Z |
|
dc.date.available |
2017-06-02T20:51:53Z |
|
dc.date.issued |
1997 |
|
dc.identifier.citation |
Семеріков С. О. Розробка та використання електронних довідників з інформатики / С. О. Семеріков, Н. С. Завізєна // Матеріали Всеукраїнської конференції молодих науковців «Інформаційні технології в науці та освіті». – Черкаси, 1997. – Частина 1. – С. 212-224. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/677 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/apd.v0i5.1466 |
|
dc.description |
1. Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функции оценки
учения школьника. М.:Педагогика, 1984.
2. Архитектура среды разработки приложений. К.:Диалектика, 1992.
3. Брябрин В.М. Программное обеспечение персональных ЭВМ. М.:Наука,
1989, с.251-265 .
4. Гершунский Б.С. Компьютеризация в сфере образования : проблемы и
перспективы. М.:Педагогика,1987.
5. "Компьютеры +программы", N 6/1995, c.68-71.
6. Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации
обучения. М.:Педагогика,1988.
7. Полонский В.М. Оценка знаний школьников. М.:Знание, 1981. |
|
dc.description.abstract |
Основною проблемою викладання як шкільного, так і вузівського курсів інформатики є нестача методичних розробок та довідникової літератури. Бібліотека навчального закладу неспроможна забезпечити учнів і студентів потрібною інформацією, яка до того ж розкидана у найрізноманітніших виданнях (здебільше технічного напрямку), які не дуже відповідають специфіці викладання інформатики в школі та педвузі. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
ЧДУ |
uk |
dc.subject |
електронний довідник |
uk |
dc.subject |
інформатика |
uk |
dc.subject |
друкований посібник |
uk |
dc.subject |
Windows Help |
uk |
dc.subject |
довідникова система |
uk |
dc.title |
Розробка та використання електронних довідників з інформатики |
uk |
dc.type |
Article |
uk |