DSpace Repository

Составление примеров программ в процессе обучения программированию в среде Windows

Show simple item record

dc.contributor.author Семеріков, Сергій Олексійович
dc.date.accessioned 2017-06-02T20:22:28Z
dc.date.available 2017-06-02T20:22:28Z
dc.date.issued 1997
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/672
dc.description.abstract При обучении программированию в среде Windows важную роль играет подбор примеров, на которых обучаемый усваивает принципы событийного программирования в графической оболочке. В связи с этим была поставлена задача перевести под Windows интегрированные примеры из книги А.П.Полищука “Информатика. Персональный компьютер и его программирование”, которые не только иллюстрируют работу с графическим интерфейсом, но и решают конкретные прикладные задачи. Первая программа – это синтаксический анализатор и интерпретатор заданных параметрически формул с построением графика. В процессе перевода не было реализовано динамическое изменение графика – вместо этого он автоматически масштабируется. Кроме того, несколько упрощены алгоритмы фильтрованого ввода путём отслеживания изменений в строках редактирования. Вторая программа – это переделанный вариант многофункциональной программы обработки векторов с тремя списковыми окнами: для условия задачи, для выбора файла данных и для вывода результатов выполнения задачи. Третья программа – летающий мячик – с небольшими модификациями позаимствована из книги Чарльза Петцольда. Основным отличием её от оригинала является дополнительная обработка сообщений мыши и наличие специальной процедуры обработки сообщений от таймера. uk
dc.language.iso ru uk
dc.subject программирование uk
dc.subject Windows uk
dc.subject событийное программирование uk
dc.subject графический интерфейс uk
dc.title Составление примеров программ в процессе обучения программированию в среде Windows uk
dc.type Thesis uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics