DSpace Repository

Browsing Кафедра інформатики та прикладної математики by Title

Browsing Кафедра інформатики та прикладної математики by Title

Sort by: Order: Results:

  • Формування пізнавального інтересу учнів старшої школи за допомогою ІКТ на уроках алгебри та початків аналізу 
    Войтенко, Марина Юріївна; Віхрова, Олена Вікторівна (Видавничий відділ ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015-12-25)
    У статті розглядаються ІКТ як засіб формування та підтримки пізнавального інтересу до вивчення алгебри та початків аналізу у старшій школі. Мета: показати необхідність застосування ІКТ на уроках алгебри та початків ...
  • Фундаментальність як основа університетської освіти 
    Семеріков, Сергій Олексійович (Видавництво ХДУ, 2008)
    Статтю присвячено розгляду витоків фундаментальної освіти. Розглянуто модель університету Гумбольдта, встановлено зв’язок між нею та концепцією дослідницького університету. Визначено роль фундаментальної освіти у Болонському ...
  • Фундаменталізація шкільного курсу інформатики 
    Семеріков, Сергій Олексійович; Теплицький, Ілля Олександрович (2012)
    Фундаментальний характер інформатики як науки суттєво впливає на розвиток змісту навчання інформатики в школі. При цьому фундаменталізація шкільного курсу інформатики повинна означати не переорієнтацію на вивчення в школі ...
  • Фундаменталізація як основа розвитку інноваційної вищої освіти 
    Семеріков, Сергій Олексійович; Теплицький, Ілля Олександрович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2009)
    У статті розглянуто перспективні напрямки розвитку інноваційної вищої освіти на основі концепції фундаменталізації.
  • Фундаменталізація інформатичної освіти 
    Семеріков, Сергій Олексійович (НПУ імені М. П. Драгоманова, 2009)
    Інформатика – фундаментальна дисципліна, об’єктом якої є інформаційні процеси в оточуючому світі, предметом – математичні структури, що моделюють інформаційні процеси, та комп’ютерні інформаційні моделі, що відображають ...
  • Фундаменталізація інформатичної освіти у вищій школі 
    Семеріков, Сергій Олексійович (АПБ ім. Героїв Чорнобиля, 2008)
    Огляд підручників та навчальних посібників з інформатики показує, що головними причинами їх застарівання є штучне прив’язування змісту курсу інформатики до технологічної складової – використовуваного програмного забезпечення. ...
  • Фундіювання змісту навчання як основа фундаменталізації інформатичної освіти 
    Семеріков, Сергій Олексійович (2008)
    У статті розглянуто місце фундіювання змісту навчання в модифікації методичної системи навчання інформатичних дисциплін на основі концепції фундаменталізації. Встановлено зв’язок фундіювання та стабілізації змісту, визначено ...
  • Функціональне програмування в фундаментальній підготовці майбутнього вчителя 
    Семеріков, Сергій Олексійович; Теплицький, Ілля Олександрович; Мінтій, Ірина Сергіївна (Міністерство регіонального розвитку та будівництва України, 2008-09)
    Сучасна тенденція інформатизації навчання – його фундаменталізація, складовою якої є розробка методичних систем навчання інформатичних дисциплін на основі широкого застосування міждисциплінарних галузей наукового ...
  • Фізико-математичному факультету – 70 років 
    Соловйов, Володимир Миколайович (Видавничий відділ КДПУ, 2000)
    Фізико-математичний факультет відкрито одночасно із заснуванням Криворізького державного педагогічного інституту у 1930 році. До 1941 року факультет очолював Б.М. Яхнін, у повоєнні роки – С.Я. Красніцький, ...
  • Фізичні моделі в курсі "Основи комп'ютерного моделювання" 
    Теплицький, Ілля Олександрович (КДПУ, 1999)
  • Фізичні моделі в курсі «Основи комп’ютерного моделювання» 
    Моісеєнко, Наталя Володимирівна; Чернов, Євген Вадимович; Семеріков, Сергій Олексійович (УНІВЕРСУМ-Вінниця, 1998)
    Огляд методичної літератури з комп’ютерного моделювання показує існування різних підходів до його викладання у середній та вищій школі. Загальноприйнятим є підхід, при якому побудова моделей здійснюється з використанням ...
  • Фінансова безпека банків як основа стійкості економічної системи 
    Соловйов, Володимир Миколайович; Лук’янчук, О. С. (Львівська комерційна академія, 2014)
    Остання світова фінансово-економічна криза показала неефективність діючої парадигми. Актуальним постав процес розробки мережної парадигми та трансформації методів дослідження складних систем для вивчення економічних процесів. ...
  • Фінансова криза як процес аномальної синхронізації 
    Сердюк, О. А.; Соловйов, Володимир Миколайович (Брама, видавець Третяков О. М., 2015)
    Фінансова криза розглядається як процес синхронізації окремих вузлів мережі, які являють собою агентів ринку, а зв’язками слугують міри зв’язку між ними. Показано, що в рамках кореляційної та рекурентної мереж відомі кризи ...
  • Фінансово-економічна безпека суб’єктів господарювання з позицій методів нелінійної динаміки 
    Соловйов, Володимир Миколайович (2016-03)
    У роботі розглянуто особливості адаптації концепції складності при дослідженні фінансово-економічної безпеки системами. Показано, що парадигма складності є логічним підгрунтям побудови прогностичних моделей поведінки ...
  • Хмарні засоби навчання об'єктно-орієнтованого моделювання 
    Теплицький, Олександр Ілліч (Видавничий відділ КМІ, 2012)
  • Хмарні засоби побудови мобільних навчальних середовищ з вищої математики 
    Кислова, Марія Алімівна; Словак, Катерина Іванівна (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015-12-25)
    Метою дослідження є огляд та аналіз хмарних засобів, що можуть бути використані для побудови мобільного навчального середовища з вищої математики. Завданням дослідження є визначення критеріїв для вибору засобу побудови ...
  • Хмарні ресурси з теорії і методів нечітких множин і нечіткої логіки 
    Антіпова, Наталія Андріївна; Кулагін, Олександр Іванович (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014-12-25)
    Метою дослідження є аналіз наявних у мережі Internet ресурсів інформативно-навчального характеру, пов’язаних з теорією нечіткої логіки, реалізацією її механізмів та застосуванням до розв’язання практичних задач, завдання ...
  • Хмарні рішення Citrix для навчання дітей з особливими потребами в США 
    Носенко, Юлія Григорівна (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015-12-25)
    Мета дослідження полягає у відображенні досвіду США щодо використання приватної хмари Citrix у процесі навчання учнів, які мають особливі освітні потреби: учні, які в силу соціальних обставин опинилися під загрозою покинути ...
  • Хмарні сервіси як сучасний засіб в управлінні навчальним закладом 
    Пліш, Ірина Валеріївна (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2014-12-25)
    Цілі дослідження: висвітлити досвід використання хмарних сервісів в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом. Завдання дослідження: обґрунтування перспективності та доступності використання сучасних інформаційних ...
  • Хмарні технології для навчальних закладів 
    Мартиненко, Алла Петрівна (Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2015-12-25)
    Цілі дослідження: дослідження хмарних рішень, що пропонують навчальним закладам провайдери-лідери у сфері хмарних технологій. Завдання дослідження: детально розглянути переваги й недоліки хмарних засобів щодо використання ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account