dc.contributor.author |
Лов'янова, Ірина Василівна |
|
dc.contributor.author |
Шамне, Анжеліка Володимирівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-05-30T06:03:09Z |
|
dc.date.available |
2018-05-30T06:03:09Z |
|
dc.date.issued |
2005 |
|
dc.identifier.citation |
Лов'янова І. В. Психолого-педагогічні аспекти впровадження нових інформаційних технологій навчання / І. В. Лов'янова, А. В. Шамне // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики : зб. наук. праць. Т. 1. – Кривий Ріг, 2005. |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2255 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/0564/2255 |
|
dc.description |
1. Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред.
Л.Н. Ланды. – М., 1973. – Вып. 2.
2. Жалдак М.І. Комп’ютер на уроках математики: Посібник для
вчителів. – К.: Техніка, 1997. – 304 с.
3. Машбиц Е. И. Компьютеризация обучения: проблемы и
перспективы. – М.: Знания, 1986.
4. Психологія програмованого навчання / За ред. Г.С.Костюка,
Г.О.Балла. – К.: Рад. шк., 1973.
5. Раков С.А., Олейник Т.А., Скляр Е.В. Использование пакета
DERIVE в курсе математики. – Харьков: РЦНИТ, 1996. – 158 с. |
|
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
Криворізький державний педагогічний університет |
uk |
dc.subject |
інформаційні технології навчання |
uk |
dc.subject |
педагогічні програмні засоби |
|
dc.title |
Психолого-педагогічні аспекти впровадження нових інформаційних технологій навчання |
uk |
dc.type |
Article |
uk |