dc.contributor.author |
Голуб, Олександр Іванович |
|
dc.contributor.author |
Моісеєнко, Наталя Володимирівна |
|
dc.contributor.author |
Хомінятич, Альбіна В’ячеславівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-05-19T06:31:11Z |
|
dc.date.available |
2018-05-19T06:31:11Z |
|
dc.date.issued |
2018-05-14 |
|
dc.identifier.citation |
Голуб О. І. Проекти на базі ігрового рушія Unreal Engine в курсі «Розробка комп’ютерних ігор» / Олександр Іванович Голуб, Наталя Володимирівна Моісеєнко, Альбіна В’ячеславівна Хомінятич // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг, 2018. – Том XVI. – С. 255-260. |
uk |
dc.identifier.issn |
2309-1460 |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2232 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.55056/nocote.v16i0.847 |
|
dc.description |
1. Олійник Є. Комп’ютерні ігри: небезпека, забавка чи мистецтво?
[Електронний ресурс] / Євгенія Олійник // Радіо Свобода. – 12 лютого
2013. – Режим доступу : https://www.radiosvoboda.org/a/24898990.html.
2. Unreal Engine [Електронний ресурс] / Вікіпедія – вільна
енциклопедія // Wikimedia Foundation, Inc. – 26 жовтня 2017. – Режим
доступу : https://uk.wikipedia.org/wiki/Unreal_Engine. |
|
dc.description.abstract |
Метою дослідження є створення проекту на базі ігрового рушія Unreal Engine для використання в курсі «Розробка комп’ютерних ігор» при підготовці інженерів-програмістів та вчителів інформатики. Задачами дослідження є аналіз можливостей ігрового рушія Unreal Engine, вивчення ігрових проектів на його базі, розробка геймплея та концепт-плану, проектування та програмна реалізація ігрового проекту. Об’єктом дослідження є процес навчання інженерів-програмістів та вчителів інформатики. Предметом дослідження є використання ігрового рушія Unreal Engine в курсі «Розробка комп’ютерних ігор» при підготовці інженерів-програмістів та вчителів інформатики. В роботі проведено аналіз можливостей ігрового рушія Unreal Engine, наведено опис створеного ігрового проекту для використання в якості прикладу при навчанні розробки комп’ютерних ігор. Результати дослідження планується використовувати при розробці навчально-методичного комплексу дисципліни «Розробка комп’ютерних ігор» у рамках підготовки бакалаврів та магістрів за спеціальністю 014 Середня освіта (Інформатика). The aim of this study is the creating of Unreal Engine based project for the use in a course “Development of computer games” at training of engineers-programmers and teachers of informatics. Objectives of the study is the analysis of possibilities of Unreal game engine, investigation game projects based on it, development of gameplay and concept-plane, planning and programmatic realization of computer game project. The object of research is the process of training of engineers-programmers and teachers of informatics. The subject of research there is the use of Unreal Engine tool in a course “Development of computer games” at training of engineers-programmers and the teachers of informatics. In our work are conducted analysis possibilities of Unreal game engine, described game project which created for the use for example for studies of development of computer games. Results of the study is planned to use for development of the educational-methodical complex of course “Development of computer games” at training of bachelors and master’s degrees after specialty 014 Secondary education (Informatics). |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет» |
uk |
dc.subject |
середовища розробки комп’ютерних ігор |
uk |
dc.subject |
ігрові рушії |
uk |
dc.subject |
навчання фахівців з інформаційних технологій |
uk |
dc.subject |
Unreal Engine |
uk |
dc.subject |
programming environments for development of computer games |
uk |
dc.subject |
game engines |
uk |
dc.subject |
studies of specialists on information technologies |
uk |
dc.title |
Проекти на базі ігрового рушія Unreal Engine в курсі «Розробка комп’ютерних ігор» |
uk |
dc.title.alternative |
Unreal Engine based projects in a course “Development of computer games” |
uk |
dc.type |
Article |
uk |