Description:
1. Концепція та програми викладання історії України в школі (проекти): матеріали ІV та V наради з моніторингу шкільних підручників історії України / Упорядкування та редакція Н. Яковенко, Л. Відмідь. – К.: ВД «Стилос», 2009. – 90 с.
2. Власов В. Історичне джерело в арсеналі дидактичних засобів: чи здатна методика подолати втому від історії ? / В. Власов // Історія в школах України. – 2009. − № 4. – С. 3 – 8.
3. Страдлінг Р. Викладання історії Європи XX століття. Видавництво Ради Європи / Р. Страдлінг. - [Б. м.], [Б. р]. − 277 с.
4. Комаров Ю. Використання історичних джерел у викладанні історії / Ю. Комаров // Історія України. – 2004. - № 36. – С. 10 – 16.
5. Страдлінг Р. Багаторакурсність у викладанні історії. Посібник для вчителя [Електроний ресурс] / Р. Страдлінг. – Режим доступу: www.coe.int/.../MultiperspectivityUkrainian.pdf
6. Власов В. Історичне джерело в арсеналі дидактичних засобів: чи здатна методика подолати втому від історії ? – Вказана праця.
7. Рекомендації Rec (2001) 15 про викладання історії в ХХІ столітті в Європі. Рада Європи; Комітет Міністрів: Ухвалена Комітетом Міністрів 31 жовтня 2001 р. Електронний ресурс. – Режим доступу: http:www.coe.int /T/F/Coop%E9ration culturelle /Education/
8. Пометун О.І. Навчання історії без пристрастей і пересудів / О. Пометун // Історія в школах України. – 2002. - № 4. – С. 7 – 11.
9. Пометун О.І. Навчання історії без пристрастей і пересудів – Вказана праця.
10. Боровець І. Стратегії змісту шкільної історичної освіти у Європейському союзі [Електроний ресурс] / І. Боровець. – Режим доступу: irbis-nbuv.gov.ua/
11. Комаров Ю. Використання історичних джерел у викладанні історії – Вказана праця.
12. Пометун О.І. Навчання історії без пристрастей і пересудів.– Вказана праця.
13. Сущенко І. Дебати в школі. Як навчити учнів аргументації та публічного мовлення?: [посіб. для вчителів]. – Тернопіль: Видавництво Астон, 2006. – 128 с.
14. Власов В. Історичне джерело в арсеналі дидактичних засобів: чи здатна методика подолати втому від історії ? – Вказана праця.
15. Історія епохи очима людини. Україна та Європа у 1900 – 1939 роках: [Навч. пос.] / Ю. Комаров, В. Мисан, А. Осмоловський та ін. – Київ: Ґенеза, 2004. – 256 с.
16. Історія епохи очима людини. – Вказана праця.
17. Сущенко І. Дебати в школі. Як навчити учнів аргументації та публічного мовлення? – Вказана праця.
