dc.contributor.author	Польгун, Катерина В'ячеславівна
dc.date.accessioned	2018-04-05T10:03:25Z
dc.date.available	2018-04-05T10:03:25Z
dc.date.issued	2015-10
dc.identifier.citation	Польгун К. В. Використання адаптивних інформаційних технологій в умовах інклюзивного навчання / К. В. Польгун // Інформаційні технології в освіті, техніці та промисловості : матер. ІІ Всеукр. наук.-практ. конф. молодих учених і студентів (м. Івано-Франківськ, 6–9 жовтня 2015 р.). – Івано-Франківськ, 2015. – С. 131–132.	uk
dc.identifier.uri	http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2069
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.31812/0564/2069
dc.description	1. Dunn C. Assisting students with high-incidence disabilities to pursue careers in science, technology, engineering, and mathematics [Electronic resource] / Cari Dunn, Karen S. Rabren, Stephanie L. Taylor and Courtney K. Dotson // Intervention in School and Clinic. – 2012. – No. 48(1). – P. 47-54. – Access mode : http://isc.sagepub.com/content/48/1/47 2. Seale J. Digital agility and digital decision‐making : conceptualising digital inclusion in the context of disabled learners in higher education / Seale, J., E. A. Draffan, and M. Wald // Studies in Higher Education. – 2010. – Vol. 35, No. 4, 2010. Pp. 445–461. – Mode of access : URL : http://dx.doi.org/10.1080/03075070903131628. 3. Тулашвілі Ю.Й. Теоретичні і методичні засади професійної комп’ютерної підготовки осіб з порушенням зору: автореф. дис. докт. пед. наук: 13.00.04 / Ю.Й. Тулашвілі; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2012. – 42 с.
dc.language.iso	uk	uk
dc.subject	адаптивні інформаційні технології
dc.subject	інклюзивне навчання
dc.title	Використання адаптивних інформаційних технологій в умовах інклюзивного навчання	uk
dc.type	Article	uk