dc.contributor.author |
Польгун, Катерина В'ячеславівна |
|
dc.date.accessioned |
2018-04-05T09:55:53Z |
|
dc.date.available |
2018-04-05T09:55:53Z |
|
dc.date.issued |
2016 |
|
dc.identifier.citation |
Польгун К. В. Труднощі в організації інклюзивного навчання та шляхи їх подолання / К. В. Польгун // Педагогічне Криворіжжя: педагогічний альманах : зб. наук.-метод. праць. – Кривий Ріг, 2016. – Вип. 2. – С. 72–75. |
uk |
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/2064 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/0564/2064 |
|
dc.description |
1. Колупаєва А. А. Інклюзивна освіта : реалії та перспективи : Монографія / А. А. Колупаєва. – К. : «Самміт-Книга», 2009. – 272 с.
2. Фудорова О. М. Вища освіта як чинник підвищення соціального статусу осіб з обмеженими можливостями : дис. … канд. соціол. наук : 22.00.04 / Фудорова Олена Миколаївна. – Харків, 2011. – 252 с.
3. Хафизуллина И. Н. Формирование инклюзивной компетентности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки: дис. … канд. пед. наук : 13.00.08 / Хафизуллина Ильмира Наильевна. – Астрахань, 2008. – 213 с.
4. Чигрина А. Я. Инклюзивное образование детей-инвалидов с тяжелыми физическими нарушениями как фактор социальной интеграции: дис. … канд. социол. наук : 22.00.04 / Чигрина Анна Яковлевна. – Нижний Новгород, 2011. – 147 с. |
|
dc.description.abstract |
Розглянуто проблеми матеріально-технічного, кадрового забезпечення інклюзивного навчання, труднощі організаційного характеру. Акцентовано увагу на наявності соціальних стереотипів, психологічній неготовності викладачів до впровадження освітньої інклюзії. Порушено проблему ефективності навчання студентів з обмеженими можливостями. Окреслено шляхи подолання визначених труднощів. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.subject |
студент з обмеженими фізичними можливостями |
uk |
dc.subject |
інклюзивне навчання |
uk |
dc.subject |
вищий навчальний заклад |
uk |
dc.subject |
організація навчання |
uk |
dc.subject |
труднощі |
uk |
dc.title |
Труднощі в організації інклюзивного навчання та шляхи їх подолання |
uk |
dc.type |
Article |
uk |