Description:
1. Буряк В.К. Умови та засоби самоосвіти студентів / В.К. Буряк // Вища
школа. – 2002. – № 6. – C. 18-29.
2. Кондрашова Л.В. Формування професійного “я” майбутніх педагогів
засобами особстісно-зорієнтованого навчання в практиці вищої школи /
Л.В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи. – Кривий Ріг,
2000. – Вип. 2. – С. 3-13.
3. Кузьмина М.Г. К вопросу о понятии «самообразование» / М.Г. Кузьмина //
Формирование у учащихся стремления к самообразованию. – Волгоград:
ВГПИ, 1976. – С. 15– 18.
4. Линенко А.Ф. Готовність майбутніх учителів до педагогічної діяльності /
А.Ф. Линенко // Педагогіка і психологія. – 1995. – № 1. – С. 125-132.
5. Сидорчук Н.Г. Організація самоосвітньої діяльності майбутніх учителів у
процесі вивчення педагогічних дисциплін / Н.Г. Сидорчук // Проблеми
освіти – Київ, 1996. –Вип. 6. – С. 143-151.
6. Шпак В.П. Самоосвіта в професійному становленні майбутніх педагогів /
В.П. Шпак // Початкова школа. – 1994. – № 8. – С. 55-57.