Abstract:
В роботі досліджували динаміку в стані здоров’я студентів на І курсі (у вересні і квітні) та V курсі. Протягом навчання на першому курсі стан здоров’я студентів покращується: зростає кількість студентів, які не мають діагнозу хвороби та зменшується кількість студентів, що перебувають у стані «неповного здоров’я». На випускному курсі зменшується кількість студентів, які не мають діагнозу хвороби, але різко збільшується кількість студентів, що перебувають у стані «неповного здоров’я» або на межі захворювання.
Description:
1. Апанасенко Г.Л. Избранные статьи о здоровье. Киев, 2005. – 48 с.
2. Іванов О.В., Фалькова Н.І. Реалізація принципів і положень Болонської декларації у навчальному процесі з фізичного виховання //Фізичне виховання студентів вищих навчальних закладів: здобутки, проблеми та шляхи їхнього вирішення у контексті Болонської декларації: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. – Київ, Національний університет „Києво-Могилянська академія”, 2007. - С. 18-21.
3. Клячковська Р.В. Основні оздоровчі ефекти фізичної культури і спорту //Сучасна тенденція розвитку масових видів спорту Придніпров’я: Матеріали регіон. наук.-прак.конф., Дніпродзержинськ, 2006. - С. 76-80.
