dc.contributor.author |
Мінтій, Ірина Сергіївна |
|
dc.contributor.author |
Петров, Володимир Володимирович |
|
dc.date.accessioned |
2017-10-02T11:42:58Z |
|
dc.date.available |
2017-10-02T11:42:58Z |
|
dc.date.issued |
2007 |
|
dc.identifier.citation |
Мінтій І. С. Математичне моделювання та прикладні задачі в шкільному курсі математики / І. С. Мінтій, В. В. Петров // Математика в школі. - 2007. - № 1 (67). - С. 3-8. |
|
dc.identifier.uri |
http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1345 |
|
dc.identifier.uri |
https://doi.org/10.31812/0564/1345 |
|
dc.description |
1. Бевз Г. П. Алгебра: Проб. підруч. для 7-9 кл. серед. шк. – 2-ге вид. - К.: Освіта, 2001.
2. Бевз В., Сверчевська І. Геометричні тіла у визначних математичних задачах // Матем. в шк. – 2002. – № 5.
3. Великодний С. Урок прикладної задачі. Формування навичок математичного моделювання // Матем. в шк. - 2003. - № 2.
4. Войналович Н. Прикладні задачі та математичне моделювання у 9 класі // Матем. в шк. – 1998. – № 3.
5. Гриб’юк О. Математичне моделювання екологічних процесів у профільних класах // Матем. в шк. – 2004. – № 8.
6. Конфорович А. Г. Визначні математичні задачі. – К.: Рад. шк., 1981.
7. Корінь Г. Прикладні задачі як засіб реалізації міжпредметних зв’язків // Матем. в шк. – 2004. – № 9.
8. Панченко Л. Система прикладних задач як засіб формування вмінь математичного моделювання у майбутніх учителів математики // Матем. в шк. – 2004. – № 9.
9. Скворцова М. Математическое моделирование // Математика. – 2003. – № 14.
10. Слєпкань 3. І. Наукові засади педагогічного процесу у вищій школі: Навч. посіб. – Вища шк., 2005.
11. Янченко Г., Янченко О. Текстові задачі як засіб формування прийомів математичного моделювання // Початкова школа. – 2004. – № 7. |
|
dc.description.abstract |
Стаття присвячена досвіду викладання елементів прикладної математики та математичного моделювання в шкільному курсі математики. |
uk |
dc.language.iso |
uk |
uk |
dc.publisher |
Математика в школі |
uk |
dc.relation.ispartofseries |
№ 1 |
|
dc.subject |
метод математичного моделювання |
uk |
dc.subject |
типи мислення |
uk |
dc.subject |
пропедевтика |
uk |
dc.subject |
прикладні задачі |
uk |
dc.subject |
наближені розв’язки |
uk |
dc.subject |
метод простої ітерації |
uk |
dc.subject |
умова збіжності |
uk |
dc.subject |
стискаюче відображення |
uk |
dc.subject |
задачі на оптимізацію |
uk |
dc.subject |
двоїсті задачі |
uk |
dc.title |
Математичне моделювання та прикладні задачі в шкільному курсі математики |
uk |
dc.type |
Article |
uk |