DSpace Repository

Методичні основи дистанційного тестування знань засобами FTN-технологій

Show simple item record

dc.contributor.author Денисюк, В. А.
dc.contributor.author Семеріков, Сергій Олексійович
dc.contributor.author Теплицький, Ілля Олександрович
dc.date.accessioned 2017-09-05T18:44:37Z
dc.date.available 2017-09-05T18:44:37Z
dc.date.issued 2004
dc.identifier.citation Денисюк В. А. Методичні основи дистанційного тестування знань засобами FTN-технологій / В. А. Денисюк, С. О. Семеріков, І. О. Теплицький // Академический вестник Криворожского территориального отделения Международной Академии компьютерных наук и систем (КрТО МАКНС). – 2004. – № 14. – С. 120-125. uk
dc.identifier.uri http://elibrary.kdpu.edu.ua/handle/0564/1317
dc.identifier.uri https://doi.org/10.31812/0564/1317
dc.description 1. Околелов С.П. Дистанционное обучение: сущность, дидактические особенности, технологии // Дистанционное образование. – 1999. – № 3. 2. Кухаренко В.М., Рибалко О.В., Сиротенко Н.Г. Дистанційне навчання. Умови застосування / За редакцією проф. Кухаренка В.М. – Харків, 2001. – 282 с. 3. Соловйов В.М., Сердюк В.А., Триус Ю.В. Організаційні особливості створення регіонального освітнього порталу. // Теорія та методика навчання фундаментальних дисциплін у вищій технічній школі: Збірник наукових праць. – Кривий Ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2003. – С. 225–234. 4. Шабашвили Э.Е. Fidonet. Руководство системного оператора. – М.: ДМК, 2000. – 736 с. 5. Архіви файлової конференції AFTNMISC. – 2002.
dc.description.abstract Статтю присвячено актуальній темі – реалізації дистанційного навчання в умовах обмеженості використовуваних технічний засобів. Розглядається авторська система дистанційного тестування знань, побудована на основі протоколів некомерційної мережі електронної пошти FidoNet. uk
dc.language.iso uk uk
dc.subject FidoNet uk
dc.subject дистанційне тестування знань uk
dc.subject FTN-технології uk
dc.title Методичні основи дистанційного тестування знань засобами FTN-технологій uk
dc.type Article uk


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics