Abstract:
В статье рассматривается понятие информационного общества, раскрываются его сущностные признаки, выделяются различные аспекты информационного воздействия на человека и социум. Особое внимание уделено формированию понятий информационной культуры и информационной безопасности у студентов компьютерных специальностей.
Description:
1. Ершов А.П. Школьная информатика в
СССР: от грамотности к культуре
// Информатика и образование. – 1987.
– № 6. – С. 3–11.
2. Жалдак М.И. Система подготовки учителя к использованию информационной
технологии в учебном процессе. Дисс.
… докт. пед. наук. – М., 1989. – 48с.
3. Контроль сознания и методы подавления личности: Хрестоматия //Сост.
К.В.Сельченок. – Мн.: Харвест, М.: ООО
«Издательство АСТ», 2001. – 624 с.
4. Маклаков Г.Ю. Метод исследования
влияния информационных и коммуникативных технологий на человека
// «Проблемы информационной безопасности в системе высшей школы».
Сборник научн. тр. – М.: МИФИ, 2001. –
С. 61–62.
5. Рейман Л.Д. Информационное общество и роль телекоммуникаций в его
становлении // Вопросы философии. –
2001. – № 3. – С. 3–9.
