Abstract:
Цель исследования – определить базовые облачные технологии куратора содержания. К задачам исследования относится обоснование выбора инструментов сбора, фильтрации и распространения тематической информации куратором для определенной целевой аудитории и получения рекомендаций пользователям сети. Объект – облачные технологии, предмет – базовые облачные технологии куратора содержания. В работе использованы методы тематического и аналитического исследования для обоснования выбора облачных технологий для работы куратора содержания. В результате получен базовый перечень социальных сервисов куратора содержания, которые вошли в состав курса «Куратор содержания».
Description:
1. Chaney P. 5 Reasons to Use Content Curation [Electronic resource] /
Paul Chaney. – December 18, 2014. – Access mode :
https://www.linkedin.com/pulse/5-reasons-use-content-curation-paul-chaney.
2. Dean J. Twitter: 10 Psychological Insights [Electronic resource] /
Jeremy Dean // PsyBlog. – 2010. – Access mode :
http://www.spring.org.uk/2010/08/twitter-10-psychological-insights.php.
3. Good R. Real-Time News Curation, Newsmastering And Newsradars –
The Complete Guide Part 1: Why We Need It [Electronic resource] / Robin
Good // MasterNewMedia. – September 7, 2010. – Access mode :
http://www.masternewmedia.org/real-time-news-curation-newsmasteringand-newsradars-the-complete-guide-part-1/.
4. Good R. Real-Time News Curation – The Complete Guide Part 5: The
Curator Attributes And Skills [Electronic resource] / Robin Good //
MasterNewMedia. – October 6, 2010. – Access mode :
http://www.masternewmedia.org/real-time-news-curation-the-completeguide-part-5-the-curator-attributes-and-skills/.
5. Hart J. Top 100 Tools for Learning 2013 [Electronic resource] / Jane
Hart // Centre for Learning & Performance Technologies. – 2000-2013. –
Access mode : https://goo.gl/SFWixK.
6. Kelly D. Is Content Curation in Your Skill Set? It Should Be.
[Electronic resource] / David Kelly // Learning Solutions Magazine. – October
29, 2012. – Access mode : https://goo.gl/FNgLxz.
7. Pappas C. List of eLearning Twitter Hashtags [Electronic resource] /
Christopher Pappas // eLearning Industry. – October 31, 2012. – Access mode :
http://elearningindustry.com/list-of-elearning-twitter-hashtags-being-usedright-now.
8. Pappas C. The most influential eLearning Professionals on Twitter
[Electronic resource] / Christopher Pappas // eLearning Industry. – December
13, 2012. – Access mode : http://elearningindustry.com/top10-influentialelearning-professionals-twitter-ff-2012.
9. Wheeler S. Seven reasons teachers should blog [Electronic resource] / Steve Wheeler // Learning with 'e's: My thoughts about learning technology
and all things digital. – July 5, 2011. – Access mode : http://stevewheeler.blogspot.com/2011/07/seven-reasons-teachers-should-blog.html
10. White N. Developing Future Workskills Through Content Curation
[Electronic resource] / Nancy White // Innovations in Education: Reflections
on Learning . – July 27, 2012. – Access mode :
http://d20innovation.d20blogs.org/2012/07/27/developing-future-workskillsthrough-content-curation/.
11. Єчкало Ю. В. Використання соціальних мереж у навчанні фізики
/ Ю. В. Єчкало // Теорія та методика навчання математики, фізики
інформатики. – Кривий Ріг : Видавничий відділ КМІ. – 2013. – Том XI. –
№ 2. – С. 70-75.
12. Мильнер А. Д. Pinterest. Путеводитель для русскоязычных
пользователей (со скриншотами) [Электронный ресурс] / Мильнер
Анатолий // Блог Анатолия Мильнера. – 10 апреля 2012. – Режим доступа
: https://goo.gl/rZVcPV.