Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8620
Назва: Формування рефлексії як показника професіоналізму майбутнього вчителя активними методами навчання
Автори: Устименко, Світлана Федорівна
Ключові слова: активні методи навчання
педагогічний професіоналізм
рефлексія
формування рефлексії
Дата публікації: 1992
Видавництво: КДПI
Бібліографічний опис: Устименко С. Ф. Формування рефлексії як показника професіоналізму майбутнього вчителя активними методами навчання / С. Ф. Устименко // Формування професіоналізму майбутніх педагогів в умовах педагогічного вузу : тези доп. та повідомлень наук.-практ. міжвуз. конференції / за ред. В. К. Буряка, Л. В. Кондрашової. - Кривий Ріг, 1992. - Ч. 2 : Шляхи і засоби формування професіоналізму майбутніх вчителів. - С. 82-84.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8620
Розташовується у зібраннях:Кафедра загальної та вікової психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Устименко с. 82-84.pdf776.13 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.