Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8457| Назва: | Рольовий репертуар сучасної жінки в умовах війни |
| Автори: | Титаренко, Денис Дмитрович |
| Ключові слова: | рольовий репертуар рольова поведінка рольова компетентність рольова Я-концепція життєві ролі особистості рольовий конфлікт рольові домагання рольові експектації |
| Дата публікації: | 3-гру-2023 |
| Бібліографічний опис: | Титаренко Д. Д. Рольовий репертуар сучасної жінки в умовах війни / науковий керівник – д. психол. наук, проф. Зоя Михайлівна Мірошник. Кривий Ріг, 2023. 77 с. |
| Короткий огляд (реферат): | У кваліфікаційній роботі розглядається проблематика ефективної та адаптивної рольової поведінки сучасної жінки у воєнних умовах, зокрема визначаються психологічні передумови виникнення нових ролей. Емпірично досліджено феномен актуальних життєвих ролей української жінки в умовах війни. Розроблено та апробовано програму розвивальної роботи щодо розширення рольового репертуару на основі розвитку й удосконаленні рольової компетентності сучасної жінки. |
| Опис: | 1. Берн Ерік. Ігри, у які грають люди. Видавничий дім SKYprint. 2020. 144 с. 2. Боднар О. В. Типи жіночої ідентичності: психологічні особливості. Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. пр. Східноукраїнського національного університету ім. В. Даля. 2018. № 3(47). С. 3-12. 3. Войтко В. І. Психологічний словник / за ред. В. І. Войтка. Київ: Вища шк., 1982. 214 с. 4. Вольнова Л. М. Рольовий репертуар і рольова компетентність студента – майбутнього соціального педагога. Актуальні питання психологічного забезпечення навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах: матеріали міжвуз. наук.-практ. конф. (Київ, 21 травня 2010 р.). Київський національний університет внутрішніх справ, 2010. С. 95-97. 5. Вознюк О. В. Шляхи формування лідера у контексті його фундаментальних характеристик. Еліта і обдарованість: точки перетину: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Київ, 22-23 грудня 2010 р.). К., 2010. С. 161-179. 6. Вплив війни на можливості жінок: результати дослідження. URL: https://cedos.org.ua/vplyv-vijny-na-mozhlyvosti-zhinok/ 7. Гордієнко-Митрофанова І. В. Психолого-педагогічні основи застосування дидактичних ігор-маніпулятивів у загальноосвітній школі: монографія. Харків, 2012. 408 с. 8. Горностай П. П. Ґендерна соціалізація та становлення ґендерної ідентичності. Основи теорії гендеру: Навчальний посібник. К.: К.І.С., 2004. С. 132-156. 9. Горностай П. П. Життєві ролі та життєтворчість. Наукові студії з соціальної та політичної психології. Вип. 5 (8). К., 2002. С. 81-91. 10. Горностай П. Личность и роль. Ролевой подход в социальной психологии личности: монография. Киев: Интерпресс ЛТД, 2007. 312 с. 11. Горностай П. Життєві ролі та рольова соціалізація. Криза як зміна життєвих ролей особистості. Хиби рольової соціалізації та психологічна допомога. Психологія життєвої кризи / Відп. ред. Т.М. Титаренко. Київ, Агропромвидав України, 1998. С. 69-96. 12. Горностай П. П. Психологія рольової самореалізації особистості: автореф. дис. ... докт. психол. наук: 19.00.05. К., 2009. 32 с. 13. Горностай П. П. Рольова компетентність як умова гармонійності життєвого світу особистості. Психологічні перспективи. 2004. Вип. 6. С. 23-35. 14. Горностай П. П. Рольова теорія особистості: теоретичні основи та практичні аплікації. Наукові запис-ки інституту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. Вип.26, Т. 1. К.: Главник, 2005. С. 391-395. 15. Гупаловська В. Ґендерні детермінанти суб’єктивного благополуччя жінок: теоретичний аналіз. Соціогуманітарні проблеми людини. 2010. № 4. С. 208-223. 16. Гусак В. М. Нові ролі педагога у контексті реформ сучасної української школи. Матеріали Науково-практичної конференції «Педагогіка партнерства як основа розвитку суб'єктів освітньої діяльності в умовах НУШ, 2019. 27с. 17. Дмитрієва О. Ю. Психологічні особливості самореалізації сучасної жінки. Сучасна педагогіка та психологія: методологія, теорія і практика: матеріали міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 4-5 грудня 2020 р. К.: Таврійський національний університет імені В.І. Вернадського, 2020. С. 115-117 18. Дробович І. Лідерство українських жінок: на війні та після перемоги України. Українська правда. 2022. 21 квітня. URL: https://life.pravda.com.ua/columns/2022/04/21/248335/ 19. Заграй Л. Д. Ґендерні моделі в уявленнях молоді. Наукові записки Національного університету «Острозька академія». Серія: Психологія. Острог: Видав. Нац. ун-ту «Острозька академія», 2015. Вип. 2. С. 55-65. 20. Задорожня С. Проблема фемінізації бідності в Україні та світі. Чоловічий і жіночий світи: пошуки гармонії: матеріали круглого столу (м. Чернігів, 6 грудня 2016 р.) / За заг. ред. Н. А. Ємець. Чернігів: ЧНТУ, 2017. С. 8-17. 21. Зведенюк Т. Соціально-психологічні чинники самоактуалізації сучасної жінки. Студентський науковий збірник. №35. 2014. С.106-108. 22. Кісь О. Р. Жінка в традиційній українській культурі (друга половина XIX – початок XX ст.). Львів: Ін-т народознавства НАНУ, 2008. 272 с. 23. Кісь О. Жіночі досвіди війни. Літо 2022 року: Гендер в деталях. URL: https://genderindetail.org.ua/season-topic/dosvidy-viyny/zhinochi-dosvidy-viyny-lito-2022.html 24. Кісь О. Р. Моделі конструювання гендерної ідентичности жінки в сучасній Україні. Незалежний культурологічний часопис “Ї”. №27 «Фемінність і маскулінність». Львів, 2003. С.109-119. 25. Клименко Н. Сутність та види особистісно-професійних стилів поведінки жінок. Організаційна психологія. Економічна психологія. 2021, № 2-3 (23). С. 56-63. 26. Коваль О. Тематичний словник-довідник з психології та педагогіки: Навчальний посібник; вид. 2-ге, доповнене та перероблене. Тернопіль: ТНЕУ, 2013. 138 с. 27. Корабльова Н. С. Багатомірність рольової реальності: соціально-філософський аналіз. Автореф. ... д-ра філос. наук. Х., 2000. 32 с. 28. Корабльова Н. С. Багатомірність рольової реальності: ролі і маски – лик і личина. Харків: ХНУ, 2000. 288 с. 29. Костіна Т. О. Гендерна складова життєвого сценарію особистості: жіночі сценарії. Актуальні проблеми психології: зб. наук. пр. Інституту психології імені Г. С. Костюка АПН України, 2019. Т. 1, № 53, С. 74-80. 30. Максименко С. Д., Максименко К. С., Папуча М. В. Психологія особистості. К.: ТОВ «КММ», 2007. 296 с. 31. Мати сімох дітей та впливова політикиня: Урсула фон дер Ляєн – очільниця Єврокомісії. Україна та Світ. 12/06/2022. URL: https://mig.com.ua/mati-simoh-ta-vplivova-politikinja-ursula-fon-der-ljaien-ochilnicja-ievrokomisii/ 32. Мід Дж. Г. Дух, самість і суспільство. З точки зору соціального біхевіориста; пер. з англ. К.: Український центр духовної культури, 2000. 374 с. 33. Мірошник З. М. Взаємодія основних компонентів рольової структури особистості з чинниками, що її детермінують. Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України. 2014. Вип. 1. С. 71-77. 34. Мірошник З. М. Вивчення семантичного простору рольових позицій учителя початкових класів. Проблеми сучасної психології. 2013. Вип. 21. С. 447-458. 35. Мірошник З. М., Хомуленко Т. Б. Про рольову структуру особистості вчителя початкових класів. Педагогіка та психологія. 2011. Вип. 40 (2). С. 72-80. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/znpkhnpu_ped_2011_40(2)__14 36. Мірошник З. Ролеграма як шлях активізації поведінкових паттернів у рольовій структурі особистості. Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць. 2018. Вип. 42. С. 114-132. 37. Мірошник З. М. Рольова модель фахівця як головна компонента особистісної зрілості. Особистісна зрілість як проблема сучасної психології. Том 1: колективна монографія / кол. авт.; наук. ред. З. М. Мірошник. Кривий Ріг: Вид. Р. А. Козлов, 2019. С. 89-102. 38. Мірошник З. М. Рольова структура особистості вчителя початкових класів: монографія. Харків: ХНПУ, 2011. 306 с. 39. Мірошник З. М. Рольова структура особистості практичного психолога в контексті сучасних психологічних теорій особистості. Вісник Одеського національного університету ім. І. І. Мечникова. Т. 18. Вип. 4(30). Психологія. 2013. С. 209-213. 40. Мірошник З., Горбачова О. Психологічний контент рольового репертуару сучасного психолога. Перспективи та інновації науки, 2022, № 5 (10). С. 53-67. 41. Мірошник З. М., Михайленко О. Ю., Талаш І. О. Ролеграма як засіб формування рольової структури особистості: наук.-метод. посібник. КДПУ, 2017. 294 с. 42. Мірошник З. М., Талаш І. О. Психологія розвитку рольових характеристик компетентності педагога-філолога. PSYCHOLOGICAL JOURNAL, 2020, № 6.11. С. 26-34. 43. Мірошник З., Шило О. Рольові переконання як головні детермінанти підготовки майбутніх фахівців. InterConf, 2021, С. 190-201. 44. Михайленко О. Ю. Ролеграма як засіб розвитку рольової компетентності майбутнього психолога. Актуальні проблеми психології: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Житомир: ЖДУ ім. І. Франка, 2018, С. 197-205 45. Михайленко О. Ю. Особистість практичного психолога в рамках рольового підходу. Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. 2016. Серія 12:Психологічні науки. №3. С.238-244. 46. Мусіхіна Л. «Є служба, а є – служіння». Жінка. №3-9. 2022. с. 4-6. 47. «Невидимий батальйон 2.0»: повернення ветеранок до мирного життя. URL: https://ukraine.un.org/sites/default/files/2020-9/invisible%20battalion%2020uk.pdf. 48. Невидимий Батальйон – жінки на війні | Марія Берлінська | TEDxKyiv (uk-UA). Архів оригіналу за 11 жовтня 2020. URL: https://web.archive.org/web/20201011191323/https://www.youtube.com/watch?v=PCnWNz2XnqY&app=desktop. 49. Одінцова А. М. Психологічні тенденції особистісних проявів студентів із різними типами життєвих ролей. Психологічні перспективи. 2014. Вип. 23. С. 238-251. 50. Одінцова А. М. Побудова семантичного простору при дослідженні репрезентації життєвих ролей у свідомості особистості. Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія: Психологічні науки. Вип. 2. Херсон, 2013. С. 20-23. 51. Орбан-Лембрик Л. Е. Залежність поведінки особистості від впливу проблемогенного соціуму. Соціальна психологія. 2004. С. 71-82. 52. Плетка О. Т. Соціально-психологічні особливості сприймання молоддю гендерних ролей. PhD Thesis: Київ, 2021. 310 с. 53. Покуль О. Еволюція образу жінки-берегині у вимірі української постмодерної культури. Вісник ЛНАМ. Серія Культурологія. 2016. Вип. 29. С. 130-139. 54. Словник-довідник педагогічних і психологічних термінів / за ред. Кузьмінського А. І. Черкаси: ЧДУ ім. Б. Хмельницького, 2002. 112 с. 55. Слотер Анна-Марі. Між двох вогнів. Чому ми досі обираємо між роботою та сім'єю; пер. Вікторія Рудич. Київ: Наш Формат, 2018. 324 с. 56. Ткачук Борис. У лавах ЗСУ понад тисяча жінок вже стала командирками – Зеленська. URL: https://hromadske.ua/posts/v-lavah-zsu-ponad-1-tisyacha-zhinok-vzhe-stali-komandirami-zelenska. 57. Українським жінкам під час війни належить лідерська роль — Зеленська. URL: https://www.ukrinform.ua/rubric-ato/3623360-ukrainskim-zinkam-pid-cas-vijni-nalezit-liderska-rol-zelenska.html 58. Філоненко С. Концепція особистості жінки в українській жіночій прозі 90-х років ХХ століття: Монографія. К., Ніжин: ТОВ «Видавництво «Аспект-Поліграф, 2006. 156 с. 59. Хомуленко Б. В. Розвиток функціонально-рольової структури особистості психолога. Проблеми сучасної психології. 2015. Вип. 29. С. 706-717. 60. Хомуленко Б. В. Функціонально-рольові особливості особистості психолога. Вісник Національного університету оборони України. 2015. № 3 (46). С. 326-332. 61. Хомуленко Т. Б., Мірошник З. М. Семантичний простір рольових позицій вчителя. Вісник Одес. нац. ун-ту. Психологія. Т. 16. Одеса: ОНУ, 2011. С. 170-178. 62. Хромейчук О. Марія Берлінська: більше віри, менше страху. 4 квітня 2021. URL: genderindetail.org.ua/spetsialni-rubriki/zhinky-yaki-toruyit-novi-shliachy/mariya-berlinska.html 63. Юлія «Тайра» Паєвська, парамедик, волонтер: Таких, як ми, можна вбити, але не перемогти. 31.12.2022 10:00. URL: https://www.ukrinform.ua/rubric-society/3642981-ulia-tajra-paevska-paramedik-volonter.html. 64. Як їм вдалося вижити: історія виховательки і 30 дітей із блокадного Чернігова. URL: https://osvitoria.media/experience/yak-yim-vdalosya-vyzhyty-istoriya-vyhovatelky-i-30-ditej-z-blokadnogo-chernigova/. 65. Blatner A. Theoretical foundations of psychodrama (Recent Thoughts). Psicoterapia y Psicodrama. 2013. Vol. 2. № 1. 2013. P. 45-58. URL: http://www.revistapsicoterapiaypsicodrama.org/archivos/Anterior02/Theorical_Foundations_of_Psychodrama_Adam_Blatner.pdf. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8457 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра практичної психології (магістерські) |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Tytarenko_kv.pdf | 1.47 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.