Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8379Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Марчик, Анна Валеріївна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-30T16:17:40Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-30T16:17:40Z | - |
| dc.date.issued | 2023-11-30 | - |
| dc.identifier.citation | Марчик А. В. Рольовий репертуар майбутнього психолога як складова особистісної зрілості : кваліфікаційна робота / науковий керівник – д-р психол. наук, проф. Зоя Михайлівна Мірошник. Кривий Ріг, 2023. 55 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8379 | - |
| dc.description | 1. Александров Ю.В. Поняття зрілості та особистісної зрілості в психології. URL http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/bitstream/handle/123456789/4231/Poniattia%20zrilosti%20ta%20osobystisnoi%20zrilosti_Aleksandrov_2017.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата звернення: 21.02.2022) 2. Афанасьєва Т.О. Професійна самосвідомість як основа професійного розвитку майбутнього психолога. Вісник Одеського національного університету імені І.І. Мечнікова. Психологія; [редкол.: І.М. Коваль (головний редактор) та інші]. Одеса : Астропрінт, 2010. Т.16. Вип.12. С.130-137. 3. Берн Ерік. Ігри, у які грають люди : видавничий дім SKYprint. 144с. 4. Боришевський М.Й. Психологічні механізми розвитку особистості. Актуальні проблеми психології. Т.1. Соціальна психологія. Психологія управління. К. : Інститут психології імені Г.С.Костюка. 2001. С.26-33. 5. Вірна Ж.П. Мотиваційно-смислова регуляція у професіоналізації психолога : монографія. Луцьк : РВВ «Вежа», 2003. 319с. 6. Горностай П.П. Життєві ролі та життєтворчість. Наукові студії з соціальної та політичної психології. Вип. 5. (80). К., 2002. С.319-326. 7. Горностай П. П. Личность и роль : Ролевой подход в социальной психологии личности. Киев : Интерпресс ЛТД, 2007. 312 с. 8. Гриффин Э. Коммуникации: теории и практики. Харьков : Гуманитар. центр, 2015. 686с. 9. Завгородня О.В. Особистість: шляхи досягнення зрілості. Практична психологія та соціальна робота. 2010. №12. С.11.17. 10. Католик Г.В. Психологія формування професійної Я-концепції практичного психолога : монографія. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2013. 405с. 11. Корабльова Н. С. Багатоманітність рольової реальності : ролі і маски – лик і личина. Харків : ХНУ, 2000. 288 с. 12. Коробанова О. Рольові аспекти групової взаємодії в умовах сучасності Особистість в умовах кризових викликів сучасності : Матеріали методологічного семінару НАПН України (24 березня 2016 року) / За ред..академіка НАПН України С.Д.Максименка. К., 2016. 629с. URL https://lib.iitta.gov.ua/704987/1/Mater_metodol_sem.pdf 13. Логінова Л.В. Феномен соціально–професійної зрілості майбутніх психологів. Теоретичні і прикладні проблеми психології: зб. наук. праць. Східноукраїнський національний університет ім. В. Даля. 2009. №1(21). С.145-149. 14. Мід Дж. Г. Дух, самість і суспільство. З точки зору соціального біхевіориста: Пер. з англ. К.: Український центр духовної культури, 2000. - 374 с. 15. Мірошник З.М., Горбачова О.Ю. Психологічний контент рольового репертуару сучасного психолога. Перспективи а інновації науки. Електронний науковий журнал. (Серія «Психологія», Серія «Педагогіка», Серія «Медицина»). №5 (10), 2022. С.53-68. URL : http://perspectives.pp.ua/index.php/pis/article/view/1512/1510 16. Мірошник З.М. Про рольову структуру особистості вчителя початкових класів. З.М.Мірошник, Т.Б.Хомуленко. Педагогіка та психологія. 2011. Вип. 40 (2). С.72-80. URL : http://www.irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?I21DBN=LINK&P21DBN=UJRN&Z21ID=&S21REF=10&S21CNR=20&S21STN=1&S21FMT=ASP_meta&C21COM=S&2_S21P03=FILA=&2_S21STR=znpkhnpu_ped_2011_40%282%29__14 17. Мірошник З.М. Ролеграма як засіб формування рольової структури особистості : науково-методичний посібник / Зоя Михайлівна Мірошник, Оксана Юріївна Михайленко, Інна Олександрівна Талаш. Кривий Ріг : Вид. Р.А. Козлов, 2017. 296с. 18. Мірошник З.М. Рольова структура особистості вчителя початкових класів: монографія. Харків : ХНПУ, 2011. 306с. 19. Михайленко О.Ю. Ролеграма як засіб розвитку рольової компетентності майбутнього практичного психолога. URL http://www.appsychology.org.ua/data/jrn/v7/i45/20.pdf (дата звернення: 21.02.2022) 20. Мова Л.В. Психологічні особливості забезпечення особистісної самореалізації майбутніх психологів у процесі фахової підготовки : автореф. дис. на здобуття наук.ступеня канд. психологічних наук: спец. 19.00.07 «Педагогічна та вікова психологія». Київ, 2003. 20с. 21. Москаленко О.В. До проблеми дослідження психологічної зрілості особистості. Міжнародний науковий журнал Науковий огляд. № 4 (76), 2021. с. 6. 22. Особистісна зрілість як проблема сучасної психології. Том І : Колективна монографія / кол.авт. ; наук.ред. З.М.Мірошник. Кривий Ріг : Вид. Р.А.Козлов, 2019. 216с. 23. Особистісна зрілість майбутнього психолога: емпіричні дослідження, моделювання і прогнозування процесу становлення : колективна монографія / кол.авт. : наук.ред. З.М.Мірошник. Кривий Ріг : Вид. Р.А.Козлов, 2021. 278с. 24. Панок В.Г. Основні напрями професійного становлення особистості практичного психолога у вищій школі. Практична психологія і соціальна робота. 2003. №4. С.14-17. 25. Попович І. Психологічні виміри соціальних очікувань особистості : монографія. Херсон : ПАТ «ХМД», 2017. 504с. 26. Потопа К.Л. Психолого-педагогічна технологія розвитку ціннісно-рольового компонента в структурі становлення особистості майбутнього психолога : монографія. Запоріжжя, 2011. 280с. 27. Приходько Ю. О. Особистісна зрілість як проблема психологічної науки. URL : http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/16776/Prykhod%CA%B9ko.pdf?sequence=1&isAllowed=y (дата звернення: 21.02.2022) 28. Савчин М. Духовна парадигма психології : монографія. Київ : Академвидав, 2013. 247с. 29. Титаренко Т. М. Рання молодість: проблеми сенсоутворення, подальше професійне й життєве самовизначення. Основи практичної психології. В. Панок, Т. Титаренко, Н. Чепелєва та ін. Вид. 2-е. К.: Либідь, 2001. – 150 с. 30. Титаренко Т.М. Життєвий шлях особистості в постмодерністському дискурсі. Психологія особистості. 2010. №1. С.11-18. URL : http://nbuv.gov.ua/UJRN/Po_2010_1_4 (дата звернення: 18.02.2023) 31. Титаренко Т.М. Життя як будівельний майданчик: особисті наслідки посттравмівного досвіду. Психологічна допомога особистості в складних обставинах життєдіяльності. Чернівці : ЧНУ ім..Ю.Федьковича. 2018, с.6-9. 32. Тлумачний словник сучасної української мови. URL : https://slovnyk.ua/ 33. Ульяніч І.В. Розвиток рефлексивної компетентності вчителів-початківців. Практична психологія та соціальна робота. 2010. №8. С.35-39. 34. Хомуленко Б. В. Функціонально-рольові особливості особистості психолога: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. психолог. наук: спец. 19.00.01 «Загальна психологія, історія психології» / Борис Владиславович Хомуленко. Луцьк, 2014. 19с. 35. Шапар В.Б. Сучасний тлумачний психологічний словник. Харків : Прапор, 2007. URL : https://library.udpu.edu.ua/library_files/427530.pdf (дата звернення: 12.11. 2022) 36. Шаповал І.М. Особистісна зрілість: структурно-функціональний аналіз. Вісник Львівського університету. Серія психологічні науки. 2021. Випуск 8. С.179-185. URL : http://psy-visnyk.lnu.lviv.ua/archive/8_2021/25.pdf (дата звернення: 12.11. 2022) 37. Штепа О.С. Диспозиційна модель особистісної зрілості : автореф. дис.на здобуття наук.ступеня к.психол.н.наук: спец.19.00.05 «Соціальна психологія: психологія соціальної роботи». Львівський національний університет імені Івана Франка. Київ, 2006. 20с. 38. Штепа О.С. Пропріум зрілої особистості. Практична психологія та соціальна робота. 2004. №2. С.26-35. 39. Штепа О.С. Опитувальник психологічної ресурсності особистості: результати розробки й апробації авторської методики // Проблеми сучасної психології. 2018. Вип. 39. -С. 380-399. С. URL : https://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/156722 (дата звернення: 12.11.2022) 40. Штепа О.С. Особистісна зрілість. Модель. Опитувальник. Тренінг : Моногнрафія Львів Вид.центр ЛНУ імені Івана Франка. 2008. 232с. 41. Як допомогти особистості в період переходу від війни до миру : соціально-психологічний супровід : практичний посібник / за наук.ред. Т.М.Титаренко, М.С.Дворник / національна академія педагогічних наук України, Інститут соціальної та політичної психології. Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2022. 154с. ISBN 978-966-189-661-0. URL : https // lib.iitta.gov.ua / 732877/ 42. Biddle B.J. Recent developments in role theory. Center of Research in Social Behavior, University of Missoury-Columbia, Columbia, Missoury 65211. URL : https://www.annualreviews.org/doi/pdf/10.1146/annurev.so.12.080186.000435 (last accessed: 18.01.2022) 43. Lisbeth Aggestam. Role identity and the Europeanisation of foreign policy: a political-cultural approach // Reathinking European Union foreign policy. Chap 6 7/6/04.p. 82-98. URL https://www.researchgate.net/publication/327121719_Role_identity_and_the_Europeanisation_of_foreign_policy (last accessed: 09.02.2023) 44. Chon Abraham, Marie-Claude Boudreau, Iris Junglas, Richard Watson. Enriching our theoretical repertoire: the role of evolutionary psychology in technology acceptance. European Jornal of Information Systems (2011) 00, 1-20. URL https://www.researchgate.net/publication/256040412_Enriching_Our_Theoretical_Repertoire_The_Role_of_Evolutionary_Psychology_in_Technology_Acceptance (last accessed: 09.02.2022) 45. Alice H. Eagly and Wendy Wood. Social Role Theory. Handbook of theories of social psychology. P. 458-476. URL https://www.researchgate.net/publication/285179532_Social_role_theory (last accessed: 09.02.2022) 46. Hubert I.M. Hermans. The construction of a Personal Position Repertoire: Method and Practice. URL : https://www.researchgate.net/publication/228715200_The_Construction_of_a_Personal_Position_Repertoire_Method_and_Practice (дата звернення: 12.07.2022) 47. Mead G. Mind, self and society. Chicago. URL : http://tankona.free.fr/mead1934.pdf (last accessed: 18.01.2022). | uk |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі систематизовано уявлення про сутність рольового репертуару та особистісної зрілості майбутнього психолога. Досліджено рольовий репертуар майбутнього фахівця психології; розроблено методичні рекомендації щодо формування особистісної зрілості майбутнього психолога. Розроблена розвивальна програма та методичні рекомендації з формування особистісної зрілості можуть використовуватися фахівцями-психологами, соціальними педагогами та вчителями. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | особистість | uk |
| dc.subject | особистісна зрілість | uk |
| dc.subject | ресурсність особистості | uk |
| dc.subject | роль | uk |
| dc.subject | рольовий репертуар | uk |
| dc.subject | рольові позиції | uk |
| dc.title | Рольовий репертуар майбутнього психолога як складова особистісної зрілості | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра практичної психології (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Марчик_кваліф_робота.pdf | 527.78 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.