Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8224Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лохач, Аліна Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-28T09:55:07Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-28T09:55:07Z | - |
| dc.date.issued | 2023-11-27 | - |
| dc.identifier.citation | Лохач А. О. Лексико-семантичні аспекти англомовного молодіжного сленгу : кваліфікаційна робота студентки факультету іноземних мов групи АЗЛм-22 / А. О. Лохач ; наук. керівник Т. С. Гарлицька. – Кривий Ріг, 2023. – 77 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8224 | - |
| dc.description | 1. Атаманчук К. М. Молодіжний сленг у соціальних мережах. Eurasian scientific discussions. Proceedings of the 6th International scientific and practical conference. Barca Academy Publishing. Barcelona, Spain. 2022. pp. 210–215. 2. Бойко М. Ю., Ставицька Л. О. Про історію дослідження арго, жаргону та сленгу. Система і структура східнослов'янських мов. 2014. Вип. 7. С. 33–41. 3. Борис Д. П. Суфіксація у сленгу англійської мови ХХІ століття з погляду дериваційної семантики. Нова філологія. 2021. Вип. 84. С. 38–43. DOI: https://doi.org/10.26661/2414-1135-2021-84-5. 4. Валуєва Н. М., Картузова М. О. Тематична класифікація й особливості перекладу сучасного англомовного сленгу. Мова і світ: сучасні тенденції викладання іноземних мов у вищій школі: матеріали ХІІ всеукр. наук.-метод. конф. для студентів, аспірантів, молодих вчених (м. Кам`янське, 13-14 берез. 2019 р.). Кам`янське, 2019. С. 26–30. 5. Валуєва Н. М., Сердюченко О. С. Способи перекладу англомовних слів-редуплікатів. «Мова і світ: сучасні тенденції викладання іноземних мов у вищій школі». Матеріали ХІІ Всеукраїнської науково-методичної конференції для студентів, аспірантів, молодих вчених. 13-14 березня 2019 року / під заг. ред. Воронової З. Ю. 2019. С. С. 20–23. 6. Васильєва О. Г., Рахматуліна О. С. Оцінні прикметники та прислівники в англомовному молодіжному дискурсі. Збірник наук. праць КиМУ – ГДПІІМ. Актуальні питання філології. 2012. Вип. 3. С. 43–50. 7. Гайданка Д. В. Оказіональне словотворення у сучасному англомовному кінодискурсі : лінгвокогнітивний і комунікативно-когнітивний аспекти: дис. … канд. філол. наук : 10.02.04 / Запорізький національний університет, Запоріжжя, 2018. 312 с. 8. Гарлицька Т. C. Британський сленг як частина мови міста: соціокультурний аспект. Наукові записки. Сер. Філологічні науки (мовознавство). Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2014. Вип. 129. С. 248–252. 9. Глазова О. П. Жаргон і сленг: як ставитися до них словеснику. Методичні діалоги. 2013. Вип. 9. С. 37–42. 10. Глущук Н. В. Лінгвопрагматика сучасного англомовного сленгу: витоки, класифікаційні та семантичні ознаки. Вісник Львівського університету. Сер. Іноземні мови. Львів, 2013. Вип. 21. С. 22–36. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vlnu_in_mov_2013_21_6 11. Грабовий П. М. Молодіжний сленг у системі соціолектів сучасної української мови. Лінгвістичні студії: ДонНУ. 2008. Вип. 16. С. 294–297. 12. Гром’як Р. Т., Коваліва Ю. І., Теремко В. І. Літературознавчий словник-довідник. Київ : ВЦ «Академія», 2007. 752 с. 13. Дубенко Д. С., Данилюк І. Г. Вікові особливості вживання сленгізмів. Вісник студентського наукового товариства ДонНУ ім. В. Стуса. 2017. Т. 1. № 9. С. 34–39. 14. Загребнюк Ю. Етимологія сленгу в іноземній мові (англійській). Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету. Умань, 2019. Вип. 3. С. 69–75. DOI: https://doi.org/10.31499/2307-4906.3.2019.190293. 15. Звонська Л., Корольова Н., Лазер-Паньків О. Синкопа. Енциклопедичний словник класичних мов / за ред. Л. Л. Звонської. 2-ге вид. випр. і допов. Київ : ВПЦ «Київський університет», 2017. 552 c. 16. Карпюк О. Д. Англійська мова (10-й рік навчання) (English (the 10th year of studies)): підручник для 10-го класу закладів загальної середньої освіти. Рівень стандарту. Тернопіль: Астон, 2018. 256 с. 17. Карпюк О. Д. Англійська мова (11-й рік навчання) (English (the 11th year of studies)) : підручник для 11-го класу закладів загальної середньої освіти. Рівень стандарту. Тернопіль: Астон, 2019. 256 с. 18. Костюк С.С., Пальчикова О.О., Зінченко П.С. Міжкультурна комунікативна компетентність як основа успішної професійної діяльності. The 11 International scientific and practical conference "European scientific discussions" (September, 2021) Potere della ragione Editore, Rome, Italy. 2021. P. 139–144. 19. Кучеренко І. В. Використання сленгу в мовленні німецькомовних користувачів соціальної мережі Instagram. Науковий вісник ДДПУ імені І. Франка. Сер. Філологічні науки (мовознавство). 2020. № 14. С. 116–120. 20. Медвідь О. М., Андріяш О. Г. Англійський сленг в українській мові. Вчені записки Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського. Сер. Філологія. Соціальні комунікації. Київ, 2019. Т. 30(69), № 4(2). С. 78–85. 21. Мизин Т. О. Семантичні аспекти американського молодіжного сленгу. Вісник Харківського нац. ун-ту. Сер. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. Харків, 2013 Вип. 76 (1072). С. 87– 91. 22. Мігорян О. В., Берестюк Д. А. Особливості функціонування фмериканського молодіжного сленгу (на матеріалі американського анімаційного серіалу "Сімпсони"). Науковий вісник Чернівецького університету. Сер. Германська філологія. Чернівці, 2020. Вип. 822. С. 155–163. 23. Морська Л. І. Англійська мова (10-й рік навчання) (English (the 10th year of studies)): підручник для 10 класу закладів загальної середньої освіти. Профільний рівень. Тернопіль: Астон, 2018. 288 с. 24. Морська Л. І. Англійська мова (11-й рік навчання) (English (the 11th year of studies)): підручник для 11 класу закладів загальної середньої освіти. Профільний рівень. Тернопіль: Астон, 2019. 256 с. 25. Навчальні програми з іноземних мов для загальноосвітніх навчальних закладів і спеціалізованих шкіл із поглибленим вивченням іноземних мов. Міністерство освіти і науки України. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/programy-10-11-klas/2018-2019/inozemni-movi-10-11-19.09.2017.pdf (дата звернення 10.09.2023). 26. Науменко Л. М. Молодіжний сленг – реалії сьогодення. Наукові праці Кам’янець-Подільського нац. ун-ту ім. І. Огієнка. Кам’янець-Подільський. 2013. Вип. 34. С. 227–230. 27. Павельєва А. К., Лобко І. О. Англомовний сленг гравців у комп’ютерні ігри. Вісник Луганського національного університету ім. Т. Шевченка. Сер. Філологічні науки. 2021. Вип. (3 (341). С. 67–75. DOI: https://doi.org/10.12958/2227-2844-2021-3(341)-67-75. 28. Руденко М. Ю. Арго, жаргон і сленг у європейському й американському мовознавстві: історія і сучасний стан дослідження : дис. … канд. філол. наук : 10.02.15 / Донбаський держ. пед. ун-т. Словянськ, 2019. 270 с. 29. Руденко М. Ю. З історії дослідження сленгу. Перспективні напрямки сучасної науки та освіти: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції викладачів і студентів ДДПУ, учителів та учнів загальноосвітніх закладів (м. Слов’янськ, 22–24 квітня 2015 р.). Слов’янськ, 2015. С. 375–378. 30. Ставицька Л. О. Арґо, жарґон, сленґ: Соціяльна диференціяція української мови. Київ: Критика, 2005. 464 с. 31. Старченко Я. Сучасна жаргонологія й словотвірні інновації в жаргонах української мови (до постановки питання). Лінгвістичні студії. 2011. №23. С. 93–97. 32. Столяр М. Ю. Молодіжний сленг у сучасному художньому дискурсі (на матеріалі художнього ідіолекту І. Карпи). Записки українського мовознавства. 2014. Вип. 21. С. 119–126. 33. Шапочка К. А. Загальний і спеціальний сленг у системі субстандартної лексики. Обрії сучасної лінгвістики. 2013. Вип. 4. С. 108–114. 34. Шевченко М. Ю. Основні концепції вживання та сутності англійського сленгу. Молодий вчений. 2020. № 4 (80). С. 667–669. DOI: https://doi.org/10.32839/2304-5809/2020-4-80-139. 35. Шульжук Н. В. Сленг як нелітературний пласт сучасної української лексики. Наукові записки Національного університету "Острозька академія". Сер. Філологічна. Острог, 2011. Вип. 21. С. 102–112. 36. Щур І. І. Особливості українського комп`ютерного жаргону. Рідна школа. 2001. № 3. С. 10. 37. Allen I. L. The City in Slang: New York Life and Popular Speech. New York: Oxford University Press, 1993. 320 p. 38. Arana G. Notes on a Suffix for 'Scandal'. URL: https://www.theatlantic.com/entertainment/archive/2014/11/watergate-gamergate-and-the-evolution-of-language/382276/ (дата звернення: 08.10.2023). 39. Ayto J. The Oxford Dictionary of Modern Slang. Oxford University Press, 2005. 324 p. 40. Berndt M. The Acquisition of Slang by ELL/EFL Learners. Masterʼs thesis, Bethel University. 2018, 64 p. 41. Bridges J. C. [X]splaininggender, race, class, and body: Metapragmatic disputes of linguistic authority and ideologies on Twitter, Reddit, and Tumblr". USF Tampa Graduate Theses and Dissertations. 2019. URL: https://digitalcommons.usf.edu/etd/7750 (дата звернення: 03.11.2023). 42. Burke D. Without Slang and Idioms, Students Are "In the Dark!". ESL Magazine, 1998. Vol. 1. P. 20–23. 43. Eble C. Slang & Sociability: In-group Language Among College Students. Chapel Hill/London: The University of North Carolina Press, 1996. 228 p. 44. Gallová L. Word-formation processes in English slang. SKASE Journal of Theoretical Linguistics. 2021, Vol. 18 Issue 2, P. 17–33. 45. Green J. The Fault in Our Stars. First edition. New York: Dutton Books, 2012. 316 p. 46. Instagrammable. Cambridge Dictionary. Retrieved from https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/instagrammable (дата звернення: 08.10.2023). 47. Jamet D. A morphophonological approach to clipping in English: Can the study of clipping be formalized? Lexis: Journal in English Lexicology 1: 2009. P. 15–31. 48. Jespersen O. Language: Its Nature, Development, and Origin. George Allen & Unwin Ltd., 1954. 448 p. 49. Judkis M. Cottagecore, cluttercore, goblincore — deep down, it’s about who we think we are. URL: https://www.washingtonpost.com/lifestyle/style/cottagecore-goblincore-cluttercore/2021/09/09/4656e958-09b6-11ec-aea1-42a8138f132a_story.html (дата звернення: 07.10.2023). 50. Lazore C. Gamespeak: adaptations of internet language to fit the worlds of online gaming : thesis. 2017. 43 p. 51. Liberman A. Etymology for Everyone: Word Origins and How We Know Them. Oxford University Press, 2005. 312 p. 52. Marchand H. Categories and Types of Present-Day English Word-Formation. Wiesbaden, 1969. 379 p. 53. Mattiello E. An Introduction to English Slang. A Description of its Morphology, Semantics and Sociology, Polimerica, 2008. 325 p. 54. Mattiello E. Extra-Grammatical Morphology in English: Abbreviations, Blends, Reduplicatives, and Related Phenomena. Berlin: De Gruyter Mouton, 2013. 340 p. 55. Mazer, J. P., Hunt, S. K. “Cool” Communication in the classroom: A preliminary examination of student perceptions of instructor use of positive slang. Qualitative Research Reports in Communication. 2008. Vol. (1). pp. 20–28. 56. Mencken H. L. The American Language. NewYork, 1960. 655 p. 57. Nida E. The Theory and Practice of Translating. N.Y.: Brill, Leiden, 1974. 195 p. 58. Meyerhoff M. Introducing sociolinguistics (3rd edition). 2018. 400 p. 59. Partridge Е. Slang: To-Day and Yesterday. London: Routledge and Kegan Paul Ltd, 1933. 488 р. 60. Rogers H. Yassification — the latest Gen Z buzz word. URL: https://www.thetimes.co.uk/article/yassification-the-latest-gen-z-buzz-word-32rrxkxsc (дата звернення: 07.10.2023). 61. Shullenberger G. “Redpilling and the Regime.” The New Atlantis, 2021. No. 65. pp. 3–14. 62. Stokel-Walker C. The Meme-ification of the Ukraine Invasion. URL: https://www.vice.com/en/article/epxq3j/russia-ukraine-invasion-memes (дата звернення: 07.10.2023). 63. Strong S. Gamer-Generated Language and the Localisation of Massively Multiplayer Online Role-PlayingGames, 2018. 316. 64. Tomić G. «Headedness in contemporary English slang blends», Lexis. 2019. 24 p. DOI: https://doi.org/10.4000/lexis.3862. 65. Venzhynovych N. F On Modern Students’ Slang (Jargon). Development trends of modern linguistic in the epoch of globalization: collective monograph / L.I. Bielickhova, I.I. Dmytriv, M.Yu. Fedurko, K. M. Ivanochko, etc. Lviv: Toruń: Liha-Pres, 2019. C. 233–249. 66. Zhou, Y., Fan, Y. A Sociolinguistic Study of American Slang. Theory and Practice in Language Studies. 2013. Vol. 3. No. 12. pp. 2209–2213 DOI : https://doi.org/10.4304/tpls.3.12.2209-2213. | uk |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній праці досліджено лексико-семантичні особливості сучасного молодіжного сленгу англійської мови; визначено джерела, причини вживання та роль молодіжного сленгу в лінгвістичній системі англійської мови; молодіжний сленг поділено на тематичні групи та описано основні функції, які вони виконують у мові. | uk |
| dc.description.sponsorship | кандидат філологічних наук, доцент Гарлицька Т.С. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | нелітературні одиниці | uk |
| dc.subject | загальний сленг | uk |
| dc.subject | спеціальний сленг | uk |
| dc.subject | структурно-семантичні особливості | uk |
| dc.subject | функції сленгу | uk |
| dc.title | Лексико-семантичні аспекти англомовного молодіжного сленгу | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра англійської мови з методикою викладання (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лохач А. кв.робота.pdf | 2.18 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.