Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7615| Назва: | Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін у процесі загально-педагогічної підготовки |
| Автори: | Пахомова, Олена Володимирівна |
| Ключові слова: | професійна компетентність майбутніх учителів професійна компетентність загально-педагогічна підготовка навчально-пізнавальна компетенція професійна компетентність професійна мотивація технологія навчання |
| Дата публікації: | 2010 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Пахомова О. В. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін у процесі загально-педагогічної підготовки / О. В. Пахомова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк (гол. ред.), Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2010. - Вип. 27. - С. 68-73. |
| Короткий огляд (реферат): | В статті розглядається професійна компетентність майбутніх учителів професійних дисциплін як складне інтегроване системне особистісне утворення, визначаються педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх учителів філологічних дисциплін. The article deals with the professional competence of future teachers of pedagogical subjects as a complex integral systematic personal unit, the pedagogical conditions of its formation are defined. |
| Опис: | 1. Хуторской А. В. Дидактическая эвристика. Теория и технология креативного обучения / А. В. Хуторской. М.: Изд-во МГУ, 2003. - 416 с. 2. Ожегов С. И. Словарь русского языка. [С.И. Ожегов] - М.: Русский язык, 1984. - 798 с. 3. Гончаренко С.І. Український педагогічний словник / С.І Гончаренко - К.: Либідь.,1997.-С. 375. 4. Блауберг И. В. Становление и сущность системного подхода / И. В. Блауберг, Н. Г. Юдин. - М.: Наука, 1973. - 256 с. 5. Ренн А. А. Социально педагогическая психология / А. А. Ренн, Я. Л. Коломинский. - СПб.: Питер, 2000. - С.416. (серия «Мастера психологии») 6. Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. - СПб.:Питср, 2006. - 512 с. - (Серия «Мастера психологии») 7. Шишов С. Е. Мониторинг качества образования в школе / С. Е. Шишов, В. А.Кальней - М., 1999. - 85 с. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.7071 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7615 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра англійської мови з методикою викладання |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 13.pdf | 1.19 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.