Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7497
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСерьогіна, Ірина Юріївна-
dc.date.accessioned2023-07-10T07:06:28Z-
dc.date.available2023-07-10T07:06:28Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationСерьогіна І. Ю. Змістовий аспект контролю навчальної діяльності студентів ВНЗ / І. Ю. Серьогіна // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / ред. кол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах. - Кривий Ріг, 2008. - Вип. 22. - С. 70-77.uk
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/educdim.6764-
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7497-
dc.description1. Чернилевский Д. В., Филатов О. К. Технология обучения в высшей школе: Учебное пособие. - М ., 1996. - С. 124-128. 2. Архангельский С. И. Учебный процесс в высшей школе, его закономерные основы и методы: Учебно-метод. пособие. - М.: Высшая школа, 1980. - С. 278-314. 3. Габай Т. В. Учебная деятельность и её средства. - М.: МГУ, 1988. - С. 76-77. 4. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - М.: Педагогика, 1989 -Т .1. - 170 с. 5. Гальперин П. Я. К проблеме внимания // Доклады АПП РСФСР. - М., 1958. - № 3. - С. 34. 6. Якунин В. А. Педагогическая психология: Учеб. пособие. Европ. ин-т експертов. - С пб.: Полиус, 1998. - 211 с.uk
dc.description.abstractThe semantic aspect of control of educational activity of students of higher educational establishments is examined in the article.uk
dc.language.isoukuk
dc.publisherКДПУuk
dc.subjectнавчальна діяльністьuk
dc.subjectконтроль навчальної діяльностіuk
dc.subjectметоди контролюuk
dc.titleЗмістовий аспект контролю навчальної діяльності студентів ВНЗuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра технологічної та професійної освіти

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Серьогіна.pdf1.25 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.