Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7355
Назва: | Особистісна направленість підготовки майбутніх педагогів в умовах безперервної освіти та інтеграції в міжнародну освітню систему |
Автори: | Кондрашова, Лідія Валентинівна |
Ключові слова: | Болонський процес безперервна освіта особистісна спрямованість навчання особистісно орієнтоване навчання професійна підготовка педагогів соціально-професійний досвід |
Дата публікації: | 2007 |
Видавництво: | Видавничий дім |
Бібліографічний опис: | Кондрашова Л. В. Особистісна направленість підготовки майбутніх педагогів в умовах безперервної освіти та інтеграції в міжнародну освітню систему / Л. В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 18 / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2007. - Ч. 1 : Мистецько-педагогічна освіта. - С. 195-202. |
Короткий огляд (реферат): | В статті розкриваються умови перетворення соціально-професійного досвіду в особистісний план дій. The article deals with the conditions of transforming social-professional experience into a personal plan of activity. |
Опис: | 1. Національна доктрина розвитку освіти України у XXI столітті. - К.: Наук.-метод. центр вищої освіти,2001.-243 с. 2. Проблеми освіти: Наук.-метод. зб. / Кол. авт.- К.: Наук.-метод, центр вищої освіти. - Вип. 34.- 298 с. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.5927 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7355 |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Кондрашова.pdf | 6.94 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.