Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7119Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Табака, Ганна Богданівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-05-26T18:04:19Z | - |
| dc.date.available | 2023-05-26T18:04:19Z | - |
| dc.date.issued | 2023-05-26 | - |
| dc.identifier.citation | Табака Г. Б. Розвиток статево-рольової ідентичності дівчат юнацького віку / Г. Б. Табака ; наук. керівник – кандидат педагогічних наук, доцент О. А. Чаркіна. – Кривий Ріг : КДПУ, 2023. – 65 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7119 | - |
| dc.description | 1. Ayman R., Korabik K. Leadership : Why gender and culture matter. American Psychologist. 2010. Vol. 65 (3). P. 157–170. 2. Barnett R. C. (2004). Women and multiple roles: Myths and reality. Harvard Review of Psychiatry, 12, 158–164. 3. Gallahan L.B. Research and conceptual approaches to the understanding of gender. Issues in the Psychology of Women. New York, 2000. №5. P. 33-52. 4. Бендас Т.В. Гендерная психология: учебное пособие. СПб. Питер, 2007. 432 с. 5. Бех І.Д. Виховання особистості: навчально-метод. видання. У 2-х книгах. Кн. 2: Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади. Київ: Либідь, 2003. 344 с. 6. Богдан Ж., Мовчан Я. Гендерна психологія : навчально-методичний посібник для здобувачів другої (магістерської) вищої освіти за спеціальністю 053 Психологія. Харків : Друкарня Мадрид, 2021. 155 с. 7. Вихор С. Т. Гендерне виховання учнів старшого підліткового та раннього юнацького віку: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.07. Тернопіль, 2006. 264 с. 8. Воронина О., Клименкова Т. Гендер и культура. Феминизм и гендерные исследования. Хрестоматия. Тверь : ТГУ, 1999. С. 53-61. 9. Гендерні стереотипи та ставлення громадськості до гендерних проблем в українському суспільстві за ред. Ю.І. Саєнка. Київ : ВАІТЕ, 2007. 143 с. 10. Говорун Т.В., Кікінежді О.М., Кравець В.П. Психологія статі. Гендерний та психосексуальний розвиток людини. Тернопіль: ТДПУ, 2001. 48 с. 11. Горностай П.П. Личностные характеристики ролевого поведения. Вестник Харьковского государственного университета, 1999. № 439. С. 18-21. 12. Гуменюк О. Психологія Я-концепції. ВЦ ТНЕУ : Економічна думка, 2002. 186 с. 13. Ґендерні дослідження : прикладні аспекти : монографія / за наук. ред. В.П. Кравця. Тернопіль : Навчальна книга – Богдан, 2013. 448 с. 14. Данильченко Т.В. Особливості гендерної ідентичності у студентської молоді. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету. Чернігів, 2012. Вип. 103. С. 90-94. 15. Засєкіна Л., Засєкін С. Психолінгвістична діагностика. Луцьк: Вежа, 2008. 188 с. 16. Ільїна Н.М. Клінічна психологія: навчальний посібник. Суми: Університетська книга, 2020. 163 с. 17. Кікінежді О.М., Кізь О.Б. Формування гендерної культури молоді: метод. матеріали до тренінг. прогр. Практична психологія та соціальна робота. 2007. № 9. С. 12–18. 18. Клецина И.С. Практикум по гендерной психологии / Под ред. И.С. Клециной. СПб.: Питер, 2003. 479 с. 19. Кравець В. П. Гендерна педагогіка. Тернопіль, 2005. 338 с. 20. Лемак М.В., Петрище Ю.В. Психологу для роботи: діагностичні методики. Метод. видання. Ужгород: Видавництво А. Гаркуші. 2012. 616 с. 21. М’ясоїд П. А. Загальна психологія: Навч. посібник.К.: Вища школа, 2000. 479 с. 22. Маковецький А.М., Камбур А.В. Понятійно-категоріальний апарат соціології. Чернівці: Рута, 2007. 77 с. 23. Малкина-Пых И.Г. Гендерная терапия. Справочник практического психолога. М.: ЭКСМО, 2006. 552 с. 24. Романова Н.Ф. Суспільство і гендерні стереотипи в сучасних умовах: нові орієнтири. Гендер: реалії та перспективи в українському суспільстві: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. К.: ПЦ «Фоліант», 2003. С.132-133. 25. Ткалич М.Г. Гендерна психологія : навч. посіб. Київ: Академвидав, 2011. 248 с. 26. Чаркіна О.А. Гендерна ідентифікація юнаків та дівчат через призму стереотипів спілкування. Київський науково-педагогічний вісник, 2014. №1(01). С. 83-89. 27. Черезова І.О. Психологія життєвих криз особистості : навчальний посібник [для студентів вищих навчальних закладів]. Бердянськ, БДПУ, 2016. 193 с. 28. Чухим Н. Д. Візія жінки у західній філософській традиції (від античності до модерну). К. : Київський інститут гендерних досліджень, 2006. 192 с. 29. Щеколдина С.Д. Тренинг толерантности. М.: Ось-89, 2004. 80 с. 30. Яценко Т. С. Основи глибинної психокорекції: феноменологія, теорія і практика: Навч. посіб. К.: Вища школа, 2006. 382 с. | uk |
| dc.description.abstract | У даній роботі розглянуто прикладні питання гендерної соціалізації української молоді та їх статево-рольового самовизначення в умовах кризового суспільства. За результатами емпіричного дослідження, яке проводилось на базі Криворізької гімназії № 69 КМР, з метою гармонізації статево-рольового самовизначення гімназисток – дівчат раннього юнацького віку – було розроблено програму тренінгу гендерної толерантності, що базується на засадах компетентності, паритетності, взаємоповаги і співробітництва. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Криворізький державний педагогічний університет | uk |
| dc.subject | гендер | uk |
| dc.subject | дівчата юнацького віку | uk |
| dc.subject | гендерна соціалізація | uk |
| dc.subject | статево-рольова ідентичність | uk |
| dc.subject | гендерна роль | uk |
| dc.subject | гендерно-рольові дисгармонії | uk |
| dc.subject | гендерна компетентність | uk |
| dc.subject | гендерна толерантність | uk |
| dc.title | Розвиток статево-рольової ідентичності дівчат юнацького віку | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра практичної психології (бакалаврські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Квал.Роб._Табаки Г.Б..pdf | 984.14 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.