Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6796Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Піковська, Марина Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-26T16:55:41Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-26T16:55:41Z | - |
| dc.date.issued | 2022-11-26 | - |
| dc.identifier.citation | Піковська М. О. Патріотичне виховання дітей дошкільного віку засобами художнього слова. Укладання збірки творів : кваліфікаційна робота / науковий керівник – канд. пед. наук, доц. Катерина Євгеніївна Суятинова. Кривий Ріг, 2022. 124 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6796 | - |
| dc.description | 1.Базовий компонент дошкільної освіти URL: https://ezavdnz.mcfr.ua/book?bid=37876 2.Бех І. Д. Виховання особистості : у 2 томах. Київ : Либідь, 2003. Кн. 1 : Особистісно-орієнтований підхід : теоретико-технологічні засади. 2003. 278с.; Кн. 2 Особистісно-орієнтований підхід : науково-практичні засади. 344 с. 3.Бех І. Д. Виховання особистості: підручник. К. : Либідь, 2008. 848с. 4.Бех І. Інтеграція як освітня перспектива. Початкова школа. 2002.№ 5. С.5– 5.Бех І.Д. Психологічний супровід особистісно зорієнтованого виховання. Початкова школа. 2014. № 3. C. 3–6. 5.Бех І. Виховуємо патріотизм як почуття. Вихователь-методист дошкільного закладу. 2016. № 6. С. 4–8. 6.Бех І., Чорна К. Програма патріотичного виховання дітей та учнівської молоді. Світ виховання. № 1 (20). 2007 С. 23–34. 7.Богуш А. М. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору : навч. посіб. Київ : Видавничий Дім «Слово», 2014.200с. 8.Богуш А. Морально-етичне виховання дітей дошкільного віку із родин учасників АТО та внутрішньо переміщених осіб. Технології морально- етичного виховання дітей дошкільного віку із родин учасників АТО та внутрішньо переміщених осіб: Концепція, методика, технологія. К. : НПУ ім.. М. Драгоманова, 2018. С. 131–151. 9.Богуш А. М., Лисенко Н. В. Українське народознавство в дошкільному закладі : навч. посіб. 2-ге вид., переробл. і допов. К. : Вища шк., 2002. 407 с. 10.Богуш А. М., Березовська Л. І. Творче самовираження дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності : монографія. Одеса : М.П. Черкасов, 2008. 203 с. 2 11.Богуш А. М., Монке О. С. Формування оцінно-етичних суджень у дітей старшого дошкільного віку : монографія. Одеса : ПНЦ АПН України, 2002. 239 с. 12.Богуш А. Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дітей у дошкільних навчальних закладах : підручник для студентів вищих навчальних закладів факультетів дошкільної освіти. / Богуш А., Гавриш Н., Котик Т. К. : Видавничий дім «Слово», 2006. 304 с. 13.Богуш Алла. Вибрані науково-педагогічні статті / Упоряд. Л. В. Калуська / За заг. ред. А. М. Богуш. Тернопіль : Підручники і посібники, 2019. 304 с. 14.Боришевський М. Й. Національна самосвідомість у громадянському становленні особистості. Педагогічний вісник. 2003. № 1. С. 15–26. 15.Боришевський М. Дорога до себе: від основ суб’єктності до вершин духовності: монографія. Київ: Академвидав, 2010. 416 с. 16.Боришевський М. Духовніцінності в становленні особистості– громадянина. Педагогіка і психологія. 1997. № 1. С. 144–150. 17.Будак В. Д. Патріотичне виховання студентської молоді: теоретичний аспект. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки: зб. наук. пр. Миколаїв : МНУ ім. В.О.Сухомлинського, 2017. Вип. 2(57). С. 77–83. 18.Буряк В. Міфологічне й фольклорне мислення у контексті свідомісної еволюції етносу. Нове життя старих традицій. Традиційна українська культура в сучасному мистецтві і побуті: матеріали міжнар. наук. конф. в рамках міжнар. фестивалю українського фольклору «Берегиня» / за ред. проф. В.Давидюка. Луцьк: ПВД «Твердиня», 2007. С. 9–18. 19. Важко бути Людиною. Добірка оповідань та казок Василя Сухомлинського для дітей URL: https://mala.storinka.org (дата звернення 02.06.2022) 20.Ващенко Г. Виховний ідеал.- Полтава : Полтавський вісник,1994.191с. 21.Ващенко Г. Твори. Том 4. Праці з педагогіки та психології. Київ : «Школяр» – «Фада»ЛТД, 2000. 416 с. 22.Ващенко Г. Виховання любові до Батьківщини. 3 URL:http://diasporiana.org.ua/wpcontent/uploads/books/12319/file.pdf (дата звернення 07.03.2022) 23.Великий тлумачний словник сучасної української мови / Уклад. і. голов. ред. В. Т. Бусел. К.; Ірпінь: ВТФ «Перун», 2009. 1736 с 24.Вишневський О.І., Кобрій О.М., Чепіль М.М. Теоретичні основи педагогіки: Курс лекцій / За ред. О. Вишневського. Дрогобич: Відродження, 2001. 268 с. 25.Вишневський О. Теоретичні основи сучасної української педагогіки: навч. посіб. Вид. 3-тє, доопрац. і доповн. Київ: Знання, 2008. 566 с. 26.Волошина Н. М. Соціально-філософський вимір патріотизму сучасного українського суспільства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня к-та філос. наук : 09.00.03. К., 2010. 22 с. 27.Гонський В. Патріотизм як основа сучасного виховання учнів у позакласній роботі загальноосвітньої школи. Рідна школа. 2001. № 28. С. 9– 3 28.Дитина: Освітня програма для дітей від двох до семи років/наук. Кер. Проекту В.О. Огнев’юк; авт.кол.: Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, Н.І.Богданець- Білоскаленко та ін; наук. Ред.: Г.В. Бєлєнька, М.А. Машрвець; Міністерство освіти та науки України, Київ, ун-т ім. Б. Грінченка. К.: Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. 304 с. 29. Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; гол. ред. В. Г.Кремень. К. : Юрінком Інтер, 2008. 1040 с. 30.Закон України «Про дошкільну освіту» URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2628-14#Text (дата звернення 17.05.2022) 31.Закон України «Про освіту» URL:https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text 32. Інформаційно-аналітичний збірник «Освіта України в умовах воєнного стану» 4 URL:https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/serpneva- konferencia/2022/Mizhn.serpn.ped.nauk-prakt.konferentsiya/Inform- analityc.zbirn-Osvita.Ukrayiny.v.umovakh.voyennoho.stanu.22.08.2022.pdf 33. Каплуновська О. Сучасний погляд на патріотичне виховання. Дошкільне виховання. 2015. № 8. С. 8–10. 34. Качур Л. М. Патріотичне виховання молодших школярів засобами художнього краєзнавства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня к-та пед. наук : 13.00.07. Ін-т проблем вих-ня АПН України. К., 2010. 20 с 35.Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України затверджена наказом МОН України від 06.06.2022 № 527 URL:https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-deyaki-pitannya-nacionalno-patriotichnogo- vihovannya-v-zakladah-osviti-ukrayini-ta-viznannya-takim-sho-vtrativ-chinnist- nakazu-ministerstva-osviti-i-nauki-ukrayini-vid-16062015-641 (дата звернення 12.06.2022) 36.КонституціяУкраїни URL:https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/254%D0%BA/96%D0%B2%D1%80#T ext (дата звернення: 23.11.2021) 37. Крутій К. Л. Інтеграція в дошкільній освіті як інноваційне явище або що треба знати про інтеграці. Дошкільне виховання. 2018. № 7. С.2–7 38.Кульчицький В. Й. Філософсько-світоглядні передумови розвитку патріотичного виховання в Україні (історичний аспект). Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія педагогіка і соціальна робота. 2013. № 30. С. 76–78. 39.Лист Мінмолодьспорт України «Про проведення заходів національно- патріотичного виховання» від 10.06.2022 № 3182/0/535-22 40.Лист МОН України «Про деякі питання національно-патріотичного виховання в закладах освіти України» від 10.06.2022 № 1/6267-22 URL: https://osvita.ua/legislation/Ser_osv/86625/ (дата звернення 15.06.2022) 5 41.Монке О. С. Формування оцінно-етичних суджень у художньо- мовленнєвій діяльності дітей старшого дошкільного віку : автореф. дис. На здобуття наук. ступеня к-та пед. наук : 13.00.02. / ДЗ «Південноукр.. нац. пед. ун-т імені К. Д. Ушинського. Одеса, 2002. 20с. 42.Монке О. С. Художня література як засіб морально-духовного виховання дітей дошкільного віку: теоретико-методичний аспект: монографія. Черкаси: ДП «Черкаський ЦНП», 2015. 248 с. 43.Назаренко А. І. Актуальні проблеми взаємодії дошкільного закладу і соціального середовища. Проблеми освіти: наук.-метод. зб. / [редкол.: М. З. Згуровський та ін.]; Ін-т змісту і методів навчання. К., 1997. Вип. 7. С. 27–39. 44.Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2021–2025 роки. 45. Нерянова С. «Національно-патріотичне виховання дошкільників» Методична скарбничка вихователя №4 2022 С.3−6 46. Огієнко І. Наука про рідномовні обов’язки : рідномовний Катехизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства : факс. вид. 1936 р. Київ : Обереги, 1994. 72 с. (Б-ка рідної мови). 47.Огієнко І. (митрополит Іларіон). Рятування України / упоряд., авт.передм. і комент. М.С.Тимошик. Київ : Наук.-вид.центр Наша культура і наука, 2005. 463 с. 48.Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку / [Н. В. Гавриш, Т. В. Панасюк, Т. О. Піроженко, О. С. Рогозянський, О. Ю. Хартман, А. С. Шевчук]; За заг. наук. ред. Т. О. Піроженко. Київ : Українська академія дитинства, 2017. 80 с. 49.Пащенко М. І., Красноштан І. В. Педагогіка: навч. посіб. Київ : «Центр учбової літератури», 2004. 228 с. 50. Пащенко Д. Патріотичне й національне виховання – складові становлення громадянина. Шлях освіти. 2002. № 1. С. 9–13 51. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / О.І. Білан; за заг. ред. О.В. Низковської. 2016 р. 256 с. 6 52.Про Державну національну програму «Освіта» («Україна XXI століття») URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/896-93-%D0%BF#Text (датазвернення 22.11.2021) 53.Про затвердження Державної цільової соціальної програми національно- патріотичного виховання на період до 2025 року та внесення змін до деяких постанов Кабінету Міністрів України URL:https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zatverdzhennya-derzhavnoyi-cilovoyi- socialnoyi-programi-nacionalno-patriotichnogo-vihovannya-na-period-do-2025- roku-ta-vnesennya-zmin-do-deyakihi-i300621-673 (дата звернення 03.11.2021) 54. Про затвердження плану дій щодо реалізації Стратегії національно- патріотичного виховання на 2020-2025 роки. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/932-2020-%D0%BF#Text (дата звернення 17.11.2021) 55. Русова С. Ф. Вибрані педагогічні твори : у 2-х кн. / за ред. Е.І. Коваленко. Київ : Либідь,1997. Кн.1. 272 с. 56.Сухомлинська О. В. Виховання як соціальний процес: особливості сучасних трансформаційних змін. Шлях освіти. 2004. № 2. С. 2–6. 57.Суятинова К.Є. Національно-мовленнєва особистість:стан дослідження дефінції Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова. Серія 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. 2022.№85.С.204-207 URL:http://chasopys.ps.npu.kiev.ua/archive/85/43.pdf 58.Тесленко С.Л. Національно-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами художньо-мовленнєвої діяльності : дис. … канд. пед. наук : 13.00.08. Миколаїв, 2021. 254 с. 59.Тесленко С. О. Національно-патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку в контексті педагогіки Василя Сухомлинського. Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського. Педагогічні науки : зб. наук. пр. / за ред.. проф. Тетяни Степанової. № 3 (62), вересень 2018. Т.1. Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2018. С. 165–169 60. Тесленко С. О. Педагогіка партнерства у національно-патріотичному вихованні дитини старшого дошкільного віку. Науковий вісник Ізмаїльського державного гуманітарного університету. Серія «Педагогічні науки»: зб. наук. пр. Ізмаїл : РВВ ІДГУ, 2020. Вип. 49. С. 135–141 61.Трифонова О. С. Формування мовленнєвої особистості дітей старшого дошкільного віку : монографія. Одеса: Видавництво ТОВ«Лерадрук», 2012. 467 с. 62.Трифонова О.С. Національно-патріотичне виховання старших дошкільників засобами українського фольклору. Проблеми освіти : наук. зб. / Ін-т інноваційних технологій і змісту освіти МОН молодьспорту України. Київ, 2012. Вип. 72. С. 94–98. 63.«Україна – моя батьківщина». Парціальна програма національно- патріотичного виховання дітей дошкільного віку / О.М. Каплуновська, І. І.Кичата, Ю.М. Палець; за наук. ред. О.Д. Рейпольської. Тернопіль: Мандрівець, 2016. 72 с. 64.Українські народні казки URL:https://kazky.org.ua/zbirky/ukrajinsjki-narodni-kazky (дата звернення 22.05.2022) 65.Фесенко Л. І. Українська народна казка як засіб розвитку зв’язного монологічного мовлення у дітей старшого дошкільного віку : дис канд. пед.наук : спец. 13.00.02. Одеса, 1994. 234 с. 66.Філософський енциклопедичний словник / За ред. В. Шинкарука. Київ : Абрис, 2002. 742 с. 67. Хрестоматія Моя країна-Україна/ За ред. Н.Гавриш, О.Косенчук. Харків:Ранок, 2022. С. 3-24. | uk |
| dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі розглядаються питання змісту художнього слова, як засобу патріотичного виховання здобувачів дошкільної освіти та педагогічні умови його ефективності задля подальшого розвитку теорії і методики національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | мовленнєва компетентність | uk |
| dc.subject | зв’язне мовлення | uk |
| dc.subject | інтеграція | uk |
| dc.subject | художнє слово | uk |
| dc.subject | розвиток мовлення | uk |
| dc.subject | патріотичне виховання | uk |
| dc.title | Патріотичне виховання дітей дошкільного віку засобами художнього слова. Укладання збірки творів | uk |
| dc.type | Learning Object | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної і спеціальної освіти (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| кваліфікаційна робота. Піковська.pdf | Піковська М.О. кваліфікацйна робота | 1.24 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
| посібник Піковська pdf.pdf | Піковська М.О. збірка творів | 657.3 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.