Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6610
Назва: Використання графічних зображень при вивченні іноземної мови
Автори: Зоренко, Ірина Станіславівна
Ключові слова: використання наочності
вправи з англійської мови
засоби наочності
методика викладання англійської мови
методика викладання іноземної мови
наочність
Дата публікації: 2005
Видавництво: КДПУ
Бібліографічний опис: Зоренко І. С. Використання графічних зображень при вивченні іноземної мови / І. С. Зоренко // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць № 10 / ред. кол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов та ін. - Кривий Ріг, 2005. - Вип. 10 : Спец. вип.: Художньо-педагогічна освіта ХІХ ст.: теорія, методи, технології. - С. 127-133.
Короткий огляд (реферат): У запропонованій статті, автор розглядає використання графічних юбражень на заняттях при вивчені іноземної мови. Показано, як впровадити різноманітні графічні зображення: схеми, шрифти, малюнки, таблиці тощо. Фактично підтвердились значущість графічного малюнку в розвитку творчих здібностей студентів.
Опис: І Бацевіч Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики : підручник. – К. : Видавничий центр “Академія”, 2004. - 344 с. 2. Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології : навч. посібник. – К. : Академвидав, 2004. - 352 с. 3. Методика викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах : підручник. – Вид 2-ге випр. і перероб. ; кол. авторів під керівн. С. Ю. Ніколаєвої. - К. : Ленвіт, 2002. - 328 с.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://doi.org/10.31812/educdim.5793
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6610
Розташовується у зібраннях:Кафедра англійської філології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
20.pdf981.57 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.