Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6493
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Пальшкова, І. О. | - |
dc.date.accessioned | 2022-07-08T06:16:33Z | - |
dc.date.available | 2022-07-08T06:16:33Z | - |
dc.date.issued | 2003 | - |
dc.identifier.citation | Пальшкова І. О. Методологічні засади формування професійно-педагогічної діяльності у майбутніх педагогів / І. О. Пальшкова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Л. В. Кондрашова, Г. Б. Штельмах та ін. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 6. Проблеми і перспективи культурологічної особистісно-орієнтованої освіти (спец. вип.). - С. 82-83. | uk |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5222 | - |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6493 | - |
dc.description.abstract | Обґрунтовується необхідність дослідження професійно-педагогічної діяльності в умовах оновлення суспільства та реформування освіти. Розгляд аються методологічні засади аналізу професійно-педагогічної діяльності. Значне місце в змісті професійно-педагогічної діяльності відводиться творчості. Головним підходом у дослідженні визнано діяльнісний підхід. Подано перспективи подальших досліджень. | uk |
dc.language.iso | uk | uk |
dc.publisher | КДПУ | uk |
dc.subject | професійна підготовка педагогів | uk |
dc.subject | професійно-педагогічна діяльність | uk |
dc.title | Методологічні засади формування професійно-педагогічної діяльності у майбутніх педагогів | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
35.pdf | 2.56 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.