Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6419Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Пальшкова, І. О. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-23T06:22:34Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-23T06:22:34Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Пальшкова І. О. Методологічні засади вивчення проблеми професійно-педагогічної діяльності в системі вищої педагогічної освіти / І. О. Пальшкова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / редкол. : В. К. Буряк, Г. Б. Штельмах, А. В. Козлов. - Кривий Ріг, 2003. - Вип. 5. - С. 12-19. | uk |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/educdim.5130 | - |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6419 | - |
| dc.description | 1. Андреев В. И. Дидактика воспитания й самовоспитания творческой личности: Основи педагогики творчества. – Казань: Изд–во Казан.ун–та, 1988.–236 с. 2. Кудрявцев Т. В. Психология технического мышления: Процесе и способы решения технических задач. – М.: Педагогика, 1975. – 304 с. 3. Кулюткин Ю. Н. Эвристические методы в структуро решений. – М.: Педагогика, 1970. – 231 с. 4. ЛукА.Н. Мышление и творчество. – М.: Политиздат, 1976. – 144 с. 5. Матушкин С. Е., Терехов М. Н. Связь теории с практикой в процессе обучения. – Челябинск : Южно-Уральское кн. изд-во, 1973. – 104 с. 6. Матюшкин А. М. Проблемные ситуации в мышлении и обучении. – М.: Педагогика, 1972. – 208 с. 7. Махмутов М. И . Проблемное обучение: Основные вопросы теории. – М.: Педагогика, 1975. – 367 с. 8. Педагогика : учеб. пособ. для студ. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мтценко, Е. И. Шиянов. – М.: Школа–Пресс, 1997. – 512с. 9. Пойа Д. Математическое открытие: Решение задач: Основные понятия, изучение й преподавание / под ред. И. М. Яглома ; пер. с англ. – 2–е изд. – М. : Наука, 1976. – 448 с. 10. Разумовский В. Т. Проблеми развития творческих способностей учащихся в процессе обучения физике : Дис. ...докт,пед.наук. – М., 1972. – 507 с. 11. Шумилин А. Т. Проблемы теории творчества: Монография. – М.: Высшая школа, 1989. – 141 с. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | КДПУ | uk |
| dc.subject | вища педагогічна освіта | uk |
| dc.subject | діяльнісний підхід | uk |
| dc.subject | професійна підготовка педагогів | uk |
| dc.subject | підготовка вчителів | uk |
| dc.subject | професійно-педагогічна діяльність | uk |
| dc.title | Методологічні засади вивчення проблеми професійно-педагогічної діяльності в системі вищої педагогічної освіти | uk |
| dc.type | Article | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 4.pdf | 1.21 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.