Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6307| Назва: | Імітаційно-ігровий підхід як основа технології підготовки майбутніх педагогів до творчої діяльності |
| Автори: | Кондрашова, Лідія Валентинівна |
| Ключові слова: | активізація навчальної діяльності ігрові технології імітаційно-ігрове навчання імітаційно-ігровий підхід професійна підготовка педагогів розвиток творчих здібностей творча професійна діяльність |
| Дата публікації: | 2001 |
| Видавництво: | КДПУ |
| Бібліографічний опис: | Кондрашова Л. В. Імітаційно-ігровий підхід як основа технології підготовки майбутніх педагогів до творчої діяльності / Л. В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць / голов. ред. В. К. Буряк. - Кривий Ріг, 2001. - Вип. 3. - С. 3-8. |
| Короткий огляд (реферат): | В статье раскрываются игровые технологии подготовки студентов к творческой профессиональной деятельности; показывается преимущество имитационно-игрового обучения в активизации учебной работы и развитии творческих способностей будущих педагогов. This article deals with playing technologies in students’ preparing to their professional activity. The author shows the advantage of imitative-playing teaching in activization of training work and development o f creative abilities of teachers to come. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | https://doi.org/10.31812/educdim.5040 http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/6307 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 3.pdf | 776.16 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.