Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5564Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Коваль, Ксенія Анатоліївна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-12-06T08:29:19Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-06T08:29:19Z | - |
| dc.date.issued | 2021-12-05 | - |
| dc.identifier.citation | Коваль К. А. Методичне забезпечення організації правового виховання дітей передшкільного віку у взаємодії сім’ї та дошкільного закладу : кваліфікаційна робота / К. А. Коваль ; науковий керівник – проф., д-р пед. наук О. В. Ковшар. - Кривий Ріг : КДПУ, 2021. - 104 с. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/5564 | - |
| dc.description | СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 1. Артемова Л. В. Соціалізація дитини в родині. Дошкільне виховання. 2004. № 3. С. 3−5. 2. Базовий компонент дошкільної освіти. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/rizne/2021/12.01/Pro_novu_redaktsiyu%20 Bazovoho%20komponenta%20doshkilnoyi%20osvity.pdf (дата звернення: 29.01.21 р.). 3. Білан О. І. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / За заг. ред. О. В. Низьковської. Тернопіль: Мандрівець, 2017. 256 с. 4. Береза С. В. Правовий всеобуч як передумова формування правової культури в сучасному демократичному суспільстві. Часопис Київського університету права. 2009. № 3. С. 19-25. 5. Бех І. Д. Концептуальна модель Я-центрованості у вихованні та духовному розвитку особистості. Педагогіка і психологія. № 3. (88). 2015. С. 5– 16. 6. Валентьева Т. І. Сутність, мета, принципи і форми співробітництва дошкільного навчального закладу з батьками старших дошкільників. URL: www.irbis-nbuv.gov.ua/.../cgiirbis_64.exe?.. 7. Васькович І. Проблема правового виховання молоді. Право України. 1997. №2. С 49–50. 8. Вахняк Н. В. Взаємодія дошкільних навчальних закладів з молодою сім’єю в педагогічній теорії та практиці. Науковий вісник Мелітопольського університету. URL: docplayer.net/67885747-Vzaiemodiya-doshkilnih-navchalni... 9. Висоцька Л. В. Правова освіта в соціокультурному просторі громади. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2015. Випуск 8(52) С. 273–283. 10. Висоцька Л. В. Правова освіта: проблематизація питання поняттєво-категоріального апарату. Вісник Чернігівського нац. пед. університету імені Т. Шевченка. Чернігів : ЧНПУ, 2016. Випуск 137. С. 99– 103. 11. Гавриш Н. Віками блукають світом казки. Методична скарбничка вихователя. 2014. № 11. С. 4–6. 12. Гетьман А. П., Герасіна Л. М., Данильян О. Г. та ін. Правове виховання в сучасній Україні: монографія / За ред. В. Я. Тація, А. П. Гетьмана, О. Г. Данильяна. Х.: Право, 2010. 368 с. 13. Головко Н. І. Правова педагогіка: Навчальний посібник. Київ : МАУП, 2007. 248 с. 14. Головченко В., Потьомкін А. Правові механізми формування правосвідомості студентів. Право України. 2006. № 9. С. 100–103. 15. Головченко В. Особливості формування правової культури молоді. Право України. 2004. № 10. С. 120–124. 16. Грива О. Соціально-педагогічний захист прав дітей і молоді в сучасній Україні. Шлях освіти. 2002. №4. С. 40–42. 17. Данилина Т. А., Зедгенидзе В. Я., Степина Н. М. В мире детских эмоций: Пособие для практических работников ДОУ. М., 2004. 124 с. 18. Данильян О. Г., Овдієнко Я. О. Деякі напрями оптимізації правового виховання в сучасній Україні. Наукові записки Харківського ун-ту Повітр. Сил. Сер.: Соціальна філософія, психологія. Х. : ХУПС, 2009. Вип. 4 (31). С. 3–11. 19. Дзьобань О. П. Правове виховання в контексті співвідношення права і моралі. Вісник Національної юридичної академії України імені Ярослава Мудрого. Сер. : Філософія, філософія права, політологія, соціологія. 2013. № 4. С. 179–184. 20. Дитина: Освітня програма для дітей від 2 до 7 років / наук. кер. проекту В. О. Огневюк; авт. колектив: Г. В. Бєлєнька, О. Л. Богініч, Н. І. Богданець-Білоскаленко та ін.; наук. ред. Г. В. Бєлєнька, О. А. Машовець; Мін. осв. і науки України, Київ. ун-т ім. Б. Грінченка. К. : Київ. ун-т ім. Б. Грінченка, 2016. 304 с. 21. Дошкільна освіта: словник-довідник / Упор. К. Л. Крутій, О. О. Фунтікова. Запоріжжя: Тов. «ЛІПС» ЛТД, 2010. 324 с. 22. Дитинство в Україні: права, гарантії, захист: зб. док.К. : АТ видав. «Столиця», 2018. 245 с. 23. Задорожна Г.С. Педагогічні умови правового виховання дітей 6-7 річного віку у взаємодії сім’ї і закладами освіти. Дис. на здоб канд пед.наук.13.00.08.Сумськ держ педаг. унів ім.Макаренко.2018 24. Ковшар О. В. Теоретико-методичні засади організації передшкільної освіти: монографія. Кривий Ріг : Видавець Роман Козлов, 2015. 244 с. 25. Ковшар О. В. Роль партнерської взаємодії дошкільної та початкової ланок освіти в організації передшкільної освіти. Наукові записки Ніжинського державного ун-ту імені Миколи Гоголя. Психолого-педагогічні науки. 2015. № 4. С. 57–63. 26. Комплексна програма розвитку, навчання та виховання дітей дошкільного віку «Соняшник» / Л. В. Калуська. Тернопіль: Мандрівець, 2014. 144 с. 27. Калуська Л. В. Комплексна програма розвитку, навчання та виховання дітей дошкільного віку «Соняшник». Тернопіль: Мандрівець, 2014. 144 с. 28. Каплуновська О. М., Кичата І. І., Палець Ю.М. «Україна – моя Батьківщина». Парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку. За наук. ред. О. Д. Райпольської. Тернопіль: Мандрівець, 2016. 72 с. 29. Конвенція ООН про права дитини - Законодавство України . 30. Конвенція про права. Інформаційний збірник Міністерства освіти. 1995. № 9. С. 3–24. 31. Косенко Ю. М. Взаємодія вихователів і батьків у забезпеченні соціально-особистісного розвитку дитини дошкільного віку. Психолого- педагогічні проблеми сільської школи. Випуск 46, 2013. С. 199 –204. 32. Машовець М. А. Сучасні підходи до організації педагогічної взаємодії дошкільного навчального закладу та батьків вихованців. Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : зб. наук. праць. Наукові записки РДГУ. 2011. Вип. 2(45). С. 56 –63. 33. Національна програма правової освіти населення: Затверджено Указом Президента України від 18.10.2001 р. № 992/2001 : URL : 34. Освітня програма «Впевнений старт» для дітей старшого дошкільного віку / [Н. В. Гавриш, Т. В. Панасюк, Т. О. Піроженко, О. С. Рогозянський, О. Ю. Хартман, А. С. Шевчук]; За заг. наук. ред. Т. О. Піроженко. Київ : Українська академія дитинства, 2017. 80 с. 35. Поніманська Т. І. Дошкільна педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. К.: «Академвилав», 2006. 456 с. 36. Програма і методичні рекомендації з правового виховання дітей дошкільного віку «Я – маленька людина» /Укл. М. М. Конько, Т. М. Шумей, З. Л. Пертушина. Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2005. 80 с. 37. Сімейний кодекс України. URL:: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/2947-14. 38. Скакун О. Ф. Теорія держави і права: Підручник. Харків: Консум, 2011. 656 с. 39. Соціальна педагогіка. Підручник / За ред. проф. Капської А. Й. К. : Центр навчальної літератури, 2016. 468 с. 40. Соціологія : терміни, поняття, персоналії : начальний словник-довідник/ за ред. В. М. Піча. Київ : «Каравела»; Львів : «Новий світ – 2000», 2002. 480 с. 41. Сухомлинський В.О. Вибрані твори: У 5 т. Київ : Радянська школа, 1976. Т. 3. 654 с. 42. Сім правил при покаранні дітей від Володимира Левіhttps://dity.te.ua › 7-pravyl-pro-pokarannya-dite 43. Ткаченко Ю. М. Морально-правове виховання дітей у сім’ї як соціально-педагогічна проблема. Науковий пошук молодих дослідників. Соціально-педагогічні науки : збірник наукових праць студентів. 2012. № 6. (Ч. І). Луганськ : ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка». С. 116 –121. 44. Філософський словник / ред.-упоряд. В. І. Шинкарук. 2-е вид., перероб. і доп. К. : Гол. ред. УРЕ, 1986. 800 с. 45. Философский энциклопедический словарь / Редкол.: С. С. Аверинцев, Э .А. Араб-Оглы, Л. Ф. Ильичов и др. 2-е изд. М.: Сов. Энциклопедия, 1989. 815 с. 46. Я у Світі. Програма розвитку дитини від народження до шести років /О. П. Аксьонова, А. М. Аніщук, Л. В. Артемова [та ін.]; наук. кер. О. Л. Кононко. Київ: ТОВ «МЦФЕР-Україна», 2019. 488 с. | uk |
| dc.description.abstract | Кваліфікаційне дослідження Коваль К.А. носить прикладний характер. У науковій праці наданий теоретичний аналіз та практична реалізація умов організації правового виховання дітей передшкільного віку у взаємодії із сім’ями вихованців. Авторкою представлені методичні рекомендації з організації правового виховання для роботи з дітьми, батьками вихованців та методична робота з педагогами-вихователями. Авторкою уточнені поняття «правове виховання», «взаємодія сім’ї та дошкільного закладу»; укладені методичні рекомендації з досліджуваної педагогічної проблеми. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.subject | правове виховання | uk |
| dc.subject | взаємодія сім’ї та дошкільного закладу | uk |
| dc.subject | партнерська взаємодія | uk |
| dc.subject | спільні свята з батьками вихованців | uk |
| dc.title | Методичне забезпечення організації правового виховання дітей передшкільного віку у взаємодії сім’ї та дошкільного закладу | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра дошкільної і спеціальної освіти (магістерські) | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Диплом Коваль.pdf | Коваль К.А. Методичне забезпечення організації правового виховання дітей передшкільного віку у взаємодії сім’ї та дошкільного закладу | 1.38 MB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.