Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4855
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКомаров, Володимир Олексійович-
dc.date.accessioned2021-10-25T07:51:57Z-
dc.date.available2021-10-25T07:51:57Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationКомаров В. О. Історичні закони: як формувати відповідні знання / В. О. Комаров // Історія в школі. – 2005. – № 9. – С. 12–16.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4855-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/4855-
dc.description.abstractОхарактеризовано структуру історичних знань учнів (історичні факти, історичні закони, історичні теорії, та їх взаємовплив один на один). Встановлено, що історичні знання на рівні теорій можуть бути описані такими категоріями, як «істина», «знання» «омана», «незнання». Досліджено виявлення складових елементів історичних знань на рівні історичних законів.-
dc.language.isoukuk
dc.subjectісторичні закониuk
dc.subjectісторичні знанняuk
dc.subjectметодика викладання історіїuk
dc.titleІсторичні закони: як формувати відповідні знанняuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра історії

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Історичні закони як формування...pdf1.91 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.