Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4849
Повний запис метаданих
Поле DC | Значення | Мова |
---|---|---|
dc.contributor.author | Буряк, Володимир Костянтинович | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-25T07:04:45Z | - |
dc.date.available | 2021-10-25T07:04:45Z | - |
dc.date.issued | 1993 | - |
dc.identifier.citation | Буряк В. К. Построение урока физики / В. К. Буряк // Вопросы педагогики высшей и средней школы : сб. науч. трудов / под ред. В. К. Буряка, Л. В. Кондрашовой. – Кривой Рог, 1993. – С. 166-174. | uk |
dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4849 | - |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/4849 | - |
dc.description | 1. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного прспесса. - М.: Просвещение, 1982. - 192 с. 2. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики / Под ред. М,Н.Скаткина. - М.: Просвещение, 1982. - 319 с. 3. Кириллова Г.Д. Совершенствование урока как целостной системы. - Л.: ЛГПИ им.А.И.Герцена, 1983. - 75 с. 4. Махмутов М.И. Современный урок. - М.: Педагогика, 1985. - 192 с. 5. Онищук В.А. Урок в современной школе. - М.: Просвещение, 1981. - 191 с. | uk |
dc.language.iso | ru | uk |
dc.subject | урок фізики | uk |
dc.subject | структура уроку | uk |
dc.subject | навчальний матеріал | uk |
dc.subject | дидактичний підхід | uk |
dc.subject | матеріал для повторення | uk |
dc.subject | новий матеріал на уроці | uk |
dc.subject | систематизація знань | uk |
dc.subject | узагальнення знань | uk |
dc.subject | самостійна робота | uk |
dc.subject | функції вчителя | uk |
dc.subject | функції учня | uk |
dc.title | Построение урока физики | uk |
dc.type | Article | uk |
Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Построение урока физики.pdf | 366.72 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.