Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4828
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorБуряк, Володимир Костянтинович-
dc.date.accessioned2021-10-22T09:43:44Z-
dc.date.available2021-10-22T09:43:44Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationБуряк В. К. Освіта України на новому етапі розвитку / В. К. Буряк // Проблема оновлення змісту початкової освіти на сучасному етапі реформування школи : зб. наук. та наук.-метод. праць кафедри КДПУ. – 2002. – Вип. 1. – С. 4-17.uk
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4828-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/4828-
dc.description1.Савченко О. Я. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів //Освіта України. - 2001. - № 42. - 21 вересня. 2. Гошовська В. Захищеність майбутніх поколінь: проблеми та пріоритети соціальної безпеки /Вища школа. - 2001. - № 6. 3. Буряк В. К. Керування самостійною роботою студентів /Вища школа. - 2001. - № 4-5. 4. Національна доктрина розвитку освіти України //Освіта. - 2002. - 24 квітня - Ітравня. 5. Доповідь Міністра освіти і науки України Василя Кременя на підсумковій колегії МОН 16 серпня 2002 р. //Освіта. - 2002. - № 42. - 28 серпня - 4 вересня.uk
dc.language.isoukuk
dc.subjectосвіта Україниuk
dc.subjectукраїнська освітаuk
dc.subjectрозвиток освітиuk
dc.subjectвчительuk
dc.subjectпедагогuk
dc.subject12-річний термін навчанняuk
dc.subjectступенева освітаuk
dc.subjectпідготовка фахівцівuk
dc.subjectсамостійна пізнавальна діяльність студентівuk
dc.subjectреформування змісту освітиuk
dc.titleОсвіта України на новому етапі розвиткуuk
dc.typeArticleuk
Розташовується у зібраннях:Кафедра педагогіки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Освіта України.pdf3.22 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.