Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4759| Назва: | Метод проектів та формування ключових компетентностей |
| Автори: | Буряк, Володимир Костянтинович |
| Ключові слова: | метод проектів компетенції інноваційні підходи пізнавальні інтереси система навчання дослідницьке навчання ігрове моделювання дискусії |
| Дата публікації: | 2011 |
| Бібліографічний опис: | Буряк В. К. Метод проектів та формування ключових компетентностей / В. К. Буряк // Педагогіка вищої та середньої школи : зб. наук. праць. – 2011. – Вип. 31. – С. 3-12. |
| Короткий огляд (реферат): | Метод проектів розглянуто в контексті наступності формування ключових компетенцій. |
| Опис: | 1. Выготский Л. С. Проблемы возраста / Л. С. Выготский // Собр. соч.: а 6 т. - М.; Педагогика, 1982. - Т.4, 2. Выготский Л. С. Проблемы развития психики / Л. С. Выготский 7 Собр. соч.: а 6 т, - М.: Педагогика, 1983. -Т .З. 3. Гильманов С. Творческая индивидуальность педагога / С. Гильманов '/ Народное образование, - 1999. - № 1. 4 Гузеев В. В. Метод проектов как частный случай интегральной технологии обучения . В. В. Гузеев //Директор школы, - 1995. - № в. 5. Гузеев В. В. Планирование результатов образования и образовательная технология / В. В. Гузеев. - М.: Народное образование» 2001. 6. Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики / под. ред. М. А. Данилова, Н. М. Скаткин^. - М.: Просвещение. 1975. 7. Кагаров Е. Г. Метод проектов в трудовой школе / Я. Г. Катаров. - Л., 1926. 8. Килпатрик В. X. Метод проектов / В X. Килпатрик. - Л., 1925. 9. Кон И. С. Психология ранней юности / И. С. Кок. - М.: Просвещение, 1989. 10. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: [учеб. пособие для студ. пед. вузов и системы повышения квалиф. пед. кадров] / под ред. F. С. Полат. - М.: Изд. Центр «Академия», 2001. 11. Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет / под ред. И. В. Дубровиной, Б. С. Кругловой. - М.: Педагогика, 1998. 12. Пиаже Ж. Избранные психологические труды / Ж. Пиаже. - М.: Междунар. пед. академия, 1996. 13. Пиаже Ж. Роль действия в формировании мышления / Ж. Пиаже !< Вопросы психологии. - 1961, -№ 6. 14. Рабочая книга школьного психолога / под ред. И. В. Дубровиной - М.: Междунар. пед. академия, 1995. 15. Российская педагогическая энциклопедия, - М.: Науч. изд-во «Большая Российская энциклопедия», 1999. - Т.2. 16. Хуторской А, В. Современная дидактика, [учеб. для вузов] / А. В. Хуторской. - СПб.: Питер, 2001, 17. Чашанов М. А, Гибкая технология проблемно-модуль ного обучения: метод, пособие / М. А. Чашанов, М., 1996. 18. Щукина Г. И. Педагогические проблемы формирования познавательных интересов у учащихся / Г, И. Щукина, - М.: Педагогика, 1998. -203с. 19. Dewey J. Progressive education and the science of eduction ' J, Dewey. Wasp., 1928. 20. http: / /www.ioso.ru/distant/project/meth%20projecb'raetod%20pro,htm |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4759 https://doi.org/10.31812/123456789/4759 |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра педагогіки |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Метод проектів.pdf | 335.34 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.