Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4423
Назва: Упровадження елементів STEM-освіти під час виконання лабораторних робіт з фізики
Автори: Головко, Денис Вікторович
Ключові слова: Arduino
STEM-освіта
Дата публікації: 2019
Бібліографічний опис: Головко Д. В. Упровадження елементів STEM-освіти під час виконання лабораторних робіт з фізики / Д. В. Головко // Формальна й неформальна освіта крізь призму STEM-технологій : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Херсон, 24 жовтня 2019 р.). - Херсон, 2019.
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена огляду можливостей використання платформи Arduino як елементу STEM-освіти. Зумовлена можливістю підвищення рівня актуалізації пізнавальної діяльності учнів, зацікавленості предметом та поліпшення міжпредметних зав’язків. Оглянуто проблеми впровадження STEM-освіти в сучасний освітній процес.
Опис: 1. DS18B20 datasheet [Електронний ресурс]. – <https://datasheets.maximintegrated.com/en/ds/DS18B20.pdf>. 2. DS18B20 and Arduino [Електронний ресурс]. – <https://create.arduino.cc/projecthub/TheGadgetBoy/ds18b20-digitaltemperature-sensor-and-arduino-9cc806>. 3. STEM-освіта [Електронний ресурс]. –<https://imzo.gov.ua/stem-osvita/>.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4423
https://doi.org/10.31812/123456789/4423
Розташовується у зібраннях:Кафедра інформатики та прикладної математики

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Головко_Херсон_2019.pdf679.24 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.