1. DSpace at KDPU
  2. Електронні публікації
  3. Психолого-педагогічний факультет
  4. Кафедра практичної психології
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3990
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorГапоненко, Лариса Олександрівна-
dc.date.accessioned2020-12-02T08:48:44Z-
dc.date.available2020-12-02T08:48:44Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationГапоненко Л. О. Коучинг з розвитку соціальної зрілості студентів-психологів / Л. О. Гапоненко // Наукові дослідження в умовах глобалізації сучасного світу / авт. кол.: П. С. Атаманчук, Я. О. Львович, А. П. Преображенський, О. М. Селедцов, Т. Д. Чубіна та ін. - Одеса, 2020. - Книга 1. Частина 2: Серія монографій. - С. 118-125.uk_UA
dc.identifier.urihttp://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3990-
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.31812/123456789/3990-
dc.description1. Гапоненко Л.А. Рефлексивно-ролевая концепция в развитии социальной зрелости студента-психолога в работе коуча / Л.А.Гапоненко The 7th International scientific and practical conference “Scientific achievements of modern society” (March 4-6, 2020) Cognum Publishing House, Liverpool, United Kingdom. 2020. 1091 p. (Р. 408-414) . 2. Голви У.Тимоти Работа как внутренняя игра: Фокус, обучение, удоволъствие и мобильность на рабочем месте /У. Тимоти Голви, Пер.с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс,2005—252 с. 3. Дaнилoвa М. A. Чтo тaкoе кoучинг. Кoучинг: стoки, пoдхoды, пеpспективы / М. A. Дaнилoвa, Е. В. Фpoлoвa. – СПб. : 2007. – 110 с. 4. Леонтьев Д.А. Рефлексия «хорошая» и «дурная»: от объяснетельной модели к дифференциальной диагностике / Д.А. Леонтьев, Е.Н. Осин // Психология. Журнал Высшей школы экономии. – 2014. – Т.11. – С. 110-135. 5. Лозарко О.В. Соціальна зрілість як інтегративний модуль професійної безпеки сучасного студента / О.В.Лозарко // Науковий вісник Херсонського жеожавного університету http://pj.kherson.ua/file/2016/psychology_03/ukr/part_1/12.pdf 6. Мадді С. Рефлексия над вопросом «Кто Я» / С. Мадді: [Електроний носій https://www.b17.ru/blog/81991/] 7. Маслоу А. Новые рубежи человеческой природы / А. Маслоу. : «Альпина нон-фикшн» – 2011 http://www.management.com.ua/books/view-books.php?id=1108 8. Нежинська О. О. Н 43 Основи коучингу : навчальний посібник / О. О. Нежинська, В. М. Тименко. – Київ ; Харків : ТОВ «ДІСА ПЛЮС», 2017. – 220 с. 9. Пapслoу Э. Кoучинг в oбучении : Пpaктические метoды и техники / Эpик Пapслoу, Мoникa Pэй: [Пеp. с aнгл. A.Мaслoв] СПб. : ПИТЕP, 2006. - 203 с. 10. Фурст Дж.Б. Невротик, его структура и внутренний мир / Дж. Б. Фурс. – М. издательство иностранной литературы, 1957 // http://psylib.org.ua/books/furst01/index.htm-
dc.description.abstractВ роботі розглядається авторська програма коучингових занять для першокурсників студентів-психологів. Встановлено, що компетенції самостійного мислення є наслідком рефлексивного аналізу рольових позицій. Доведено, що система рольових композицій коучингу сприяє структуруванню професійного мислення і розвитку соціально-психологічних властивостей у першокурсників.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherКупрієнко СВuk_UA
dc.subjectсоціальна зрілістьuk_UA
dc.subjectрефлексивно-рольові детермінантиuk_UA
dc.subjectінтроспекціяuk_UA
dc.subjectквазірефлексіяuk_UA
dc.subjectсоціально зрілі рольові позиціїuk_UA
dc.subjectнезрілі рольові позиціїuk_UA
dc.subjectасоціальні рольові позиціїuk_UA
dc.subjectстудент-психологuk_UA
dc.subjectстуденти-психологиuk_UA
dc.titleКоучинг з розвитку соціальної зрілості студентів-психологівuk_UA
dc.typeBook chapteruk_UA
Розташовується у зібраннях:Кафедра практичної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
КОУЧИНГ З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОЇ ЗРІЛОСТІ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ.docx53.34 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.