Формування соціальної компетентності засобом «кейс-методу» на уроках англійської мови

Abstract

У статті розглядається проблема формування соціальної компетентності засобами інноваційних технологій навчання. Розкривається сутність інтерактивної технології «кейс-метод», основні види кейсів та їх використання на уроках англійської мови. The problem of social competence’s formation by means of innovative learning technologies is discovered in the article. The essence of interactive technology «case study», the main types of cases and their use at the English lessons are examined.