Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3121Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Марчик, Валентина Іванівна | - |
| dc.contributor.author | Шутько, Віктор Васильович | - |
| dc.contributor.author | Письменний, Олександр Миколайович | - |
| dc.date.accessioned | 2019-06-06T06:46:53Z | - |
| dc.date.available | 2019-06-06T06:46:53Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.citation | Марчик В. І. Значимість специфічних вольових якостей спортсмена у студентів / В. І. Марчик, В. В. Шутько, О. М. Письменний // Наука та освіта у дослідженнях молодих вчених. - Харків, 2019. - С. 53-54. | uk |
| dc.identifier.uri | http://elibrary.kdpu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3121 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3121 | - |
| dc.identifier.uri | https://doi.org/10.31812/123456789/3117 | - |
| dc.description | 1. Гвоздецька А. О., Сергієнко В. М. Контроль вольових якостей юних бігунів на середні дистанції. Основи побудови тренувального процесу в циклічних видах спорту, 2018, 22-27. 2. Киреева Г. В.Значимость эмоционально-волевого компонента личности спортсмена. Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості.Слов’янськ: ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2017. Т. 2. С. 177-179. 3. Натарова В. В., Натаров В. О., Недбайло І. А. Спортивні ігри як засіб соціалізації студентів, формування емоційно-вольових якостей та протидії гаджет-залежності.Проблеми і перспективи розвитку спортивних ігор і єдиноборств у вищих навчальних закладах, 2019, 2, 45-50. 4. Хом’юк А. В. Формування у підлітків вольових якостей у процесі фізичного виховання. 2017. URL: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/20746 (дата звернення: 14.04.2019) | - |
| dc.description.abstract | Воля особистості характеризується як певна сукупність психічних властивостей, що відображає досягнутий рівень свідомої саморегуляції. У дослідженні специфічних вольових якостей спортсмена, виявлено, що для студентів 1 і 2 курсів, які навчаються за спеціальністю «Середня освіта. Фізична культура» значимими є «терплячість», «наполегливість», «сміливість». Такі вольові якості як «стриманість» і «зібраність», що притаманні в спортивній діяльності, не стали предметом вибору. | uk |
| dc.language.iso | uk | uk |
| dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk |
| dc.subject | вольові якості | uk |
| dc.subject | спортсмен | uk |
| dc.subject | студент | uk |
| dc.subject | фізична культура | uk |
| dc.subject | спорт | uk |
| dc.title | Значимість специфічних вольових якостей спортсмена у студентів | uk |
| dc.type | Other | uk |
| Розташовується у зібраннях: | Кафедра фізичної культури та методики її викладання | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Марчик і спів. Кривий Ріг.docx | 18.91 kB | Microsoft Word XML | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.